高职院校网络思想政治教育工作创新研究

谭一酉

摘 要：随着互联网技术的不断发展，网络给人们的学习和生活带来了深远的影响。在高职院校的思想政治教育工作中，教师更应该要顺应时代发展，借助新媒体平台，制定行之有效的工作措施，实现高职院校网络思想政治教育工作的创新，不断提高高职院校的思想政治教育工作水平，以其独特的教育教学形式，来提高大学生思想政治教育的效果，为国家、为社会培养合格的社会主义接班人。

关键词：高职院校 网络环境 思想政治教育 创新

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）01-0133-01

2016年12月7日至8日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面。作为高职院校思想政治理论课教师，要牢记使命，积极探索，更新教书育人的理念，创新教学方式，积极做好学生思想政治教育，不断提高网络思想政治教育工作创新的水平。

一、高职院校学生思想政治教育工作创新的必要性

目前看来，各大高校都在一定程度上提高大学生的思想政治教育，但他们的教育途径基本都是通过“两课”来解决问题，也有的高校辅导员，因为处于“保姆”的地位，也只有在学生出现问题时才通过教育的形式使其改变，这样就会使很多学生平时根本接受不到思想政治教育，结果会导致很多学生容易走下坡路。提高高职院校网络思想政治教育工作的创新是非常必要的，个人认为主要有以下三点：

第一，从目标要求上，高职院校学生思想政治教育旨在培养中国特色社会主义的建设者和接班人，学生的世界观、人生观、价值观要积极向上，但是也有一些学生在政治信仰上处在迷茫和信念模糊的状态，因此，要引导学生形成正确的思想道德观念，要结合学生的具体情况制定行之有效的目标。

第二，从适应环境上，随着经济全球化不断发展，我国经济发展迅猛，人们的价值取向与利益主体多元化，有些高职院校的学生由于起点低，素质不高，又由于是“90”后，在家里都是“公主”和“王子”，习惯上衣来伸手、饭来张口的生活，在很多事情上自控能力和信息甄别上还有缺失，容易走进思想误区，盲目地接受外来思想以及一些错误的价值观念。因此，加强思想政治教育势在必行。

第三，从目前现状上，思想政治教育工作与其讲授的方法有着密不可分的联系，只有不断坚持方法的推陈出新，高职院校思想政治教育才会适应时代的要求，它是连接教师及学生之间的纽带。但是，从目前高职院校的思想政治教育方法上来看，传统式机械教学现象还很普遍，因此，思想政治教育工作的创新研究迫在眉睫。

二、高职院校学生思想政治教育工作創新的对策思考

在高速发展的互联网时代下，高职院校思想政治教育工作面临着挑战，也带来了机遇，只有紧密结合其工作理念的基本原则，才能进一步创新高职院校学生思想政治教育工作。

1.理念创新

坚持“以生为本”，坚持“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生一切”的教育理念，进一步推动高职院校学生思想政治教育工作的发展。在网络环境下，要提高学生的参与意识，激发学生学习的主动性、积极性，淡化教师与学生之间角色的界限，尊重学生个体的发展，避免千篇一律的教育模式，创造一个机会平等的教学相长的良好教育环境，增强高职院校网络思想政治教育的亲和力，切实根据学生的需求，有针对性地开展培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，这样，既对学生个性发展提供帮助，同时也激励学生健全人格的发展。

2.内容创新

网络环境下思想政治教育工作要以学生全面发展为目标，这不仅是历史发展的需要，也是形势变化，时代精神的需要，因此，高职院校要不断完善网络环境下的思想政治教育的内容，重视培养道德规范教育，这样，才能进一步发挥网络环境下思想政治教育的向导作用。一要重视大学生网络教育，提高他们对网络的甄别能力和使用能力。二要提高大学生网络道德教育，加强大学生网络道德建设，培养学生辨别是非的能力，实现自我“网络道德自律”。

3.途径创新

构建“全覆盖”的网络环境是推进高职院校学生思想政治教育工作途径上的创新，主要包括以下几个方面：一是建立网络思想政治教育微平台，开设贴近师生的校园红色门户网站，结合社会热点，在网站设置聊天室或论坛，提高学生的兴趣，调动学生参与性，从而在学生的提问或回答中，发现问题，从而方便思想政治教育工作者针对性地解决问题。二是积极利用高职院校宣传栏、广播等媒介的思想舆论阵地作用，对大学生比较关心的话题进行广播加以评论，打造健康的校园舆论环境。

4.制度创新

教育部《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出：“加强校园网络管理，是推动校园网络持续健康发展的迫切需要，是维护高校和社会稳定的迫切需要，综合运用技术、行政和法律手段，加强对校园网的规范和管理，及时发现和删除各类有害信息。对有害信息防范不力的要限期整改，对有害信息蔓延、管理失控的要依法予以关闭。”因此，高职院校要不断完善校园的制度保障体系，规范学生上网行为，加强学生文明上网的意识，为师生营造一个健康、和谐、文明的网络环境。

网络信息技术不断影响着人们的生活、工作和学习，高职院校教育工作者要不断转变工作理念，工作方式，使网络思想政治教育工作真正为学生接受，并从中受益，尽管面临挑战和困难，但我们充满信心，这也是作为思想政治教育工作者要具备的基础和做好工作的前提。

参考文献

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