云桌面技术在高职院校机房中的应用简述

2018-03-21毛炯

数字通信世界 2018年5期

毛炯

（四川护理职业学院，成都 610100）

机房是学校重要的基础教学场所，为学生提供计算机方面及其它学科信息化方面的教学。在机房中教学，让学生于实践课中学习，能理论联系实际，到达知行合一的目的。并且，学校机房不仅承载着课程学习和实践，也会承接外界的一系列活动，如无纸化上机考试，计算机、英语等级考试，普通话机考等，又有一系列的社会化培训、讲座，也会借用本校机房。不仅负责本校教学，也对外展示本校教学设备及环境的作用，是个非常重要的场所。因此，如何有效的管理机房为现今的大问题。

1 高职化机房现状

1.1 计算机软硬件技术发展快速

于日常教学中，相关计算机系统和软件皆处于日新月异的更新中，机房管理也时常要针对教学、考试的实际要求对计算机进行相关软件、硬件调整。其中不乏调整系统配置，软件功能设置，以及一些外来硬件的安装调试，譬如我校的普通话考试，要对每台机器增加高保真耳机和指纹识别仪，对每个机器进行声音和耳麦的输入输出调整和测试，过程极其繁琐。且学校极其大多购买时期各不相同，无法大规模统一设置，只能分批，甚至于单台设置，影响工作效率，是管理者工作量大大提升。

1.2 上课场景多样化，规范管理难度大

本校机房上机的专业、年级多不相同，且学生的计算机基础也不一样，学校也无法满足单机单人使用，使得管理难度加大。所以在旧机房环境下，多采用教学指导加单点管理模式，无法进行统一管理，对个别的学生开小差等异常行为及玩游戏等操作无法及时管理，降低教师管理效果。

1.3 成本及维护花费高

现如今计算机采购费用比较低，但在三年以上使用之后，机器故障较为频繁发生，维护成本居高不下。且本校采用传统台式机，在多人上机情况下用电量十分巨大。在夏季还需加开空调防暑降温，也让学生的学习环境受极大制约。

2 云桌面技术

从计算机发展现状，虚拟桌面技术也非常成熟，也是未来教学信息化发展方向，采用云桌面技术来解决机房教学中的管理及维护问题是未来的趋势。该技术该技术将用户桌面环境及系统运行环境分开，将数据及应用统一放在后台服务器进行管理和维护。利于学生使用，也利于管理者集中维护。学生桌面仅有显示器及瘦终端盒子，在网络支持下达到与传统PC教学相同效果。可以将学生使用机器和学生学号相绑定，学生上机输入账号及密码登陆个人私有桌面，且任何点位机器都能使用。相关操作、存储、计算都在服务器上，云桌面只通过网络将其传至终端。

优势：

（1）实现机房的统一维护和管理。在云桌面技术下，传统计算机主机桌面与主机分离，所有客户端只是服务器上一个访问接入点。所以，机房管理是无需对不同型号、配置计算机进行区别设置，使管理人员能在统一桌面环境下对不同计算机进行设置，如需加新的电脑点位，只需通过云桌面管理界面添加新加入计算机进行配置接入点即可。

（2）满足个性化设置及学习

云桌面采用模板化设置，针对不同班级、专业创建并保存不同的教学模板。在相关模板下分门别类安装相关软件及系统，且切换场景教学速度相当快，如WIN7和XP在全机房转换只需5分钟左右对接入服务器的不同机房都可进行配置和转换，大大降低了管理难度，节约了时间。

（3）便于课堂管理。云桌面技术支持远程监控指导，可对相关学生进入桌面运行情况管理，监控程序使用状态，对玩游戏等异常行为进行管理。且可对U盘等外来设备的使用进行管理，方便控制学生随意拷贝程序和游戏等状况的控制。

（4）降低成本，节能环保。就建设成本而言，某校建立机房6个约264万左右，计算机投资占大部分资金，约235万左右，其他软件大约29万，如防火墙，杀毒软件及服务器维护等。而采用云桌面技术，成本大约189万，其中电脑175万。防火墙0.8W，杀毒软件14万。可见，采用云桌面降低采购成本，此外，维护方面只需注重服务器，集中了维护对象，提高了工作效率。

另外。传统机房由于有主机存在，运行会产生大量热量，所以机房一般安装了降温设备，如空调和电风扇。这些设备运行时极易产生噪音，让教学环境受干扰，也给学校带来了大量电力损耗。