中职计算机校企合作办学的发展探索

王 恒

（江苏省吴江中等专业学校，苏州 215200）

随着社会经济的发展与进步，信息化程度的不断提高，更多的有技术人才获得了足够的重视，尤其计算机产业发展人才的需求量与日俱增，高精尖和蓝领等人才的竞争是决定计算机及相关行业进步的关键。企业的发展离不开人才，人才的培养离不开教育。所以，计算机人才的培养直接决定着我国社会的信息化程度和国际竞争力，尤其电子商务的未来发展等。本文研究中职计算机校企合作办学的发展现状，了解了当前计算机发展的现状，计算机的未来发展要求等内容，充分的掌握了计算机产品的发展趋势，帮助中职计算机专业尽快提高自身适应发展能力，培养社会发展所需的计算机类人才。因此，在研究中职计算机校企合作办学发展趋势的同时，明确计算机的发展格局奠定了人才培养的基础。

1 计算机的发展现状

1.1 计算机高端化

计算机产品高端化，越来越多的计算机产品被应用在家居生活、军事安全、消防等领域，且为我国各项事业发展奠定了重要的基础上。随着计算机高端化的进步与发展，促进了社会经济的网络化发展，增强了国际竞争力，并增进了计算机产品的国际化发展能力。

1.2 计算机普及化

计算机普及化程度越来越高，智能手机、智能设备已经成为人们日常交流的重要工具。尤其是信息社会对信息大量积累，要求计算机的存储能力增强，功能多元化，具有更加广泛的适用性，也由此奠定了计算机普及的基础。计算机普及化程度对中职教育的发展起到了很好的推动作用，对中职计算机专业课程的发展有着更深刻的理解。

1.3 计算机产品多元化

计算机作为网络交流的重要工具资源，在人们的日常生活以及工作中具有不可替代的作用。以计算机为核心，发展了现代化的智能服务体系，电子商务平台以及各种可供操作应用的系统。多元化发展格局已经形成，但部分处于初级阶段，有待于进一步的精细化研究与发展，存在不足，包括技术不成熟，市场定位不准等都成为限制计算机发展，也造成了计算机产品质量的层次不齐问题。所以计算机产品多元化发展的过程中，必须要明确计算机产品多元化发展的趋势，才能帮助中职学校更加准确的培养计算机类人才，提高中职计算机专业学生的社会竞争力，增强计算机产业化发展能力。

2 中职计算机校企合作办学的发展趋势

2.1 校企合作

中职学校与企业之间合作研发计算机技术产品，既可以达到满足中职学校培养计算机人才的目的，又可以获得计算机类专业人才，帮助企业及时发现人才、留住人才，获得企业持久的竞争力。中职计算机专业学生本身也可以通过校企合作提高自身的研究开发能力，全面的培养中职计算机学生的自主研发能力，帮助学生更好的适应社会。

2.2 校企合作实践

中职学校通过校企合作实践，积极构建计算机专业学生的实训基地，以企业的设备技术为实践依托，向企业输送实践人才，在企业中实习。企业在这一过程中可以构建人才自给自足体系，挖掘潜在的计算机专业人才，充实企业的研发团队，提高企业的竞争力，帮助企业及时的获得人才，并为人才提供良好的培训和服务，使得人才与企业之间形成良好的互动与交流，达到中职学校计算机专业人才培养的目的。目前我校与苏州金大陆电脑公司合作开发计算机组装与维修课程，线上APP报修维修，学生在线学习以及解决客户问题等。学生、老师、工程师一同参与。电子商务专业与思源创业园合作，相关专业课由两者共同完成，创业园导师进班上课，受到相关专家、同仁以及家长同学的认可和肯定。帮助同学了解社会发展对计算机的需求，我校16电商班在今年6月参观苏州佳禾食品企业后，学生了解到自身不足和社会的需要，以及制定自己的职业生涯规划。校企合作从本质上推动了中职学校实训与社会实践接轨，提高了中职学校为社会输送人才的能力，增强了中职学校准确培养计算机人才的课程体系发展。

2.3 校企合作推广

中职校与企业之间合作是双赢的局面，中职计算机专业人才培养直接与企业对接，提高了人才适应社会发展的能力，并能够在企业中调整个人的发展心态，了解自身专业知识中的不足，进一步提高中职计算机专业学生与时俱进的眼光，与社会发展保持一致，与社会更好的融合，增强学生在各种计算机岗位竞争力。校企合作将中职学校计算机学生直接推向社会，社会需求和自身的职业生涯定位相对来说比较准确，能提高中职计算机专业人才创新能力，对人才推广具有重要的价值。总而言之，中职计算机与企业合作办学是符合人才培养方案，且能减轻培养的经济负担，帮助学生与企业直接对接，形成比较全面的推广，有利于学校、学生以及企业的三方共同发展与进步。

3 结束语

中职学校计算机专业学生的培养不仅需要理论支撑，同时需要强大的实践支持，实践出真知，实践是检验真理的唯一标准，唯有通过实践才能保证学生扎实的学习知识，获得良好的学习习惯，培养对计算机学习的热情，提高学生适应发展的能力。中职学校计算机类学生的专业化程度与实践课程的发展密不可分。因此，中职计算机校企合作办学的模式是未来普遍适用的发展趋势，对人才的培养和企业的发展都具有重要的价值。中职学校计算机学生的培养需要与企业相融合，达到校企合作办学的效果，促进整个社会的计算机人才素质的全面提升。