餐桌前的谈话

刘屹淳

放寒假了，原本对寒假无比期待的我却开心不起来，因为我这次期末考试没有考好。当我还在犹豫怎么把这个消息告诉爸爸妈妈时，却收到了晚上和舅舅一家一起吃饭的消息。

饭桌前，大家一一坐下，互相寒暄，包厢在吊灯的照射下金碧辉煌，一片喜气。不久服务员就开始上菜，准备吃饭了。

爸爸和舅舅聊得很开心，从股市到房价，从工作到生活，滔滔不绝。妈妈则和舅妈在小声聊天。我觉得无趣，默默地拿起筷子，一声不响地吃菜。突然，舅舅话题一转，对着我说：“淳儿，这次期末考试怎么样？还好吧？”我心里一惊，还没来得及说话，只见我爸爸两眼放光地看着我：“对呀，我差点忘了，你这次考得怎么样？应该还不错吧！”接著回过头对舅舅说：“淳儿成绩很稳定，一般都是年级前二十名。”爸爸热切地看着我。

事发突然，虽然我设想过很多次告诉他们的场景，但在这里说确实没想过。慌乱中，我小声说道：“这次考得不太好，总分三百八，年级三十二名。”“嗯！还不错！”舅舅对我说，“你们年级有多少个人？”我一愣，担心又一次涌上心头，因为爸爸的脸色有点难看了，就硬着头皮说：“八十多个。”这时，爸爸猛地站了起来，拍了一下桌子，对我吼道：“年级八十多人，你怎么考了三十多名？你的年级前二十呢？你这学期到底在做什么？你看看你妹妹，她这次考试年级前十五，班级前五，你怎么连妹妹都不如？你这样的成绩，你对得起我们这个学期对你的付出吗？对得起你自己吗？”我听了，一团怒气从心头涌起，立刻反驳道：“不就是一次失误吗？有什么大不了的！”

“你还顶嘴！你每次都说失误失误的，哪一次正常过？这样下来，到初三怎么办？怎么中考？这样你连普高都考不上！”

“我没顶嘴！我说的是事实！”

“我是你爸，你得听我的。不许这样跟我说话！”

“你就知道跟我要成绩，你平时关心过我的学习吗？”

“怎么没关心过？送你去那么好的学校，给你买那么多资料！”

“可是，我已经很努力了……”

……

“你们别吵了，考得不好下次还可以再考，但父子感情可不能受影响啊。”旁边的舅舅开始劝我们。“是啊，淳儿是个懂事的孩子，他知道怎么做的……”舅妈也在一旁搭腔。“是啊，是啊，好好吃个饭，这事儿就先别说了。”妈妈也把爸爸拉到身边坐下。

听了大家的劝解，爸爸慢慢消了火气，又和他们天南地北地聊了起来。可是，我心里却再也高兴不起来了，这次考试我很努力地复习了，考试的时候也很用心，我也希望自己能够考好，结果这样我已经很难过了，为什么爸爸不能体谅我的心情呢？难道在他的眼里，成绩比我这个人还重要吗？我知道他是担心我的将来，可是，他一定要用这种方式来表达吗？

看着眼前丰盛的饭菜，我却一口也吃不下……

[【耿老师评】]

这篇文章选材非常集中，主要选择了餐桌前的对话，而饭前、饭后、菜品等内容一带而过，有的甚至抛开不写。在写谈话内容时，与期末考试无关的谈话写得极少或者不涉及，做到了在选材上精心选择与删减。这样，谈话的内容就集中指向了期末考试。结尾的心理描写用议论抒情的方式，引起了读者的深思，进一步深化并突出了文章中心。