孩子的世界

张桢梓

突然间，原本暗淡的黄昏变得明亮起来。因为此刻有细雨在落下，或曾经落下。也许是过去的某一件事吧，勾起某些依稀的回忆。那个时候，幸福的命运向我呈现了一朵叫作玫瑰的花，它奇妙而鲜红的色彩与这蒙住了窗玻璃的细雨，在一个被遗弃的郊外，在某个不复存在的庭院里洗亮了架上的葡萄……

这可是我们的世界，孩子的世界。在这里，我们才没有烦恼！没有妈妈的河东狮吼，没有小组长天天检查作业的慌乱，没有那一句又一句的“人之初，性本善”，没有一节又一节听着就想睡觉的数学课……在这里，你一定会得到尊重与关爱，风儿会喊，大树看着你，流水会放低了声音，石头静静地在这儿呼吸，青蛙在旁边试音！

你一定不知道这里有多美好！睡个大大的懒觉，去茂密的森林里采撷甜甜的桑葚和草莓，采几朵野花可以装饰餐桌，过着自给自足的日子，云淡风轻的生活……哦，忘了告诉你！隔壁那只高贵的白天鹅，可就是安徒生爷爷笔下的那只丑小鸭，它教给了我们坚毅和自信；住在远方古堡里的那位公主，她让我们学会如何美美地装扮自己；农场旁的那位巨人叔叔，他的花园总是四季如春！我们每一个人在他们无限大的关爱下以梦为马，飞向远方……我总喜欢去稻田深处的小茅屋，那儿住着一位塌鼻梁的老爷爷，他从不会责骂我、约束我，他还会给我讲关于中国的故事，告诉我泱泱中华的历史，使我真切地感受到了古典文学的魅力，让我为自己是一名华夏儿女而自豪……他教我怎么爬树，怎么放风筝，怎么采摘鲜花果蔬……我总是倚在他结实而有力的臂膀里进入梦乡。

这可是我们的世界，孩子的世界。这里没有恼人的雾霾，只有清新的空气；这里没有堆积成山的白色垃圾，只有用会魔法的嫩条编织成的花篮；这里没有奄奄一息的飞禽走兽，只有越跑越欢和平共处的动物朋友们……我们自在地玩耍，与自然拥抱，因为我们知道，大人们永远不会来到！

你一定不知道这里有多美好！月亮躲在缤纷的夕阳里，夕阳藏在斑斓的树影里，那“可怜”的树啊，只有温柔的土地妈妈喜欢它！在这里，那石缝中的涓涓细流在狡黠地赛跑，激荡起一颗颗白色的珍珠；永生树上的果实，也俏皮地露出洁白的牙齿，身躯还是那么玲珑剔透，没有一丝瑕疵。我将双手插入风的叶簇，柠檬树催促着夏日的花粉，雨水浇绿了孤独的山岭，青鸟在梦境里飞渡，野花的朱唇微张，缱绻的馥郁是少女的味道，那棵高大笔直的永生树，静静地伫立在那儿，朝着在沙滩上与浪花嬉戏的我们微笑……就连天堂的杜巴树，也在赞叹，这片极乐净土的无限柔光。

这可是我們的世界，孩子的世界。星星守护着我们一颗颗纯洁的灵魂，我们一直都坚信它会将污秽的人们赶走。可恶的大人们啊！你们弯腰也进不来，即使是手脚并用！你们还是连一根毛发都挤不进来，或是用你们成年人惯用的小伎俩，蹑手蹑脚地进来，也是枉费心机！我们的世界澄澈、透明，透明得让你们怎么也找不到中心，就算是用善于分析的目光搜索和试探，就算是用顽皮的表情偷听我们的谈话，也是徒劳无功！请你们离开吧！这可是我们的世界，专属于我们孩子的世界啊！

架上的葡萄又熟了，在雨滴里晶莹剔透。我们驾着雨滴，毫无忌讳地长大了，依依不舍地回家了……玫瑰花还是绽放着奇妙的色彩，在扭曲的线条里微微泛出日月华光。

[【老师评】]

首先，文章以瑰丽的想象和纯真的语言为我们展现了童真世界的纯净美好。在小作者笔下，与白天鹅为邻，与巨人叔叔为邻，与塌鼻子爷爷为邻居，与风儿为邻……与一切美好为邻，充满童话的色彩。其次，语言充满诗性，富有张力，如“我将双手插入风的叶簇，柠檬树催促着夏日的花粉”，形象生动。最后，文章立意不俗，以拒绝大人的口吻来写，表达对成人世界庸俗的不满，对理想世界的向往与追求。

指导老师：周 勇