高职院校校企合作共建汽车实训基地的探索与实践

刘小飞

（黑龙江农垦科技职业学院，黑龙江 哈尔滨 150431）

高职教学是以就业导向，面对产业第一线的特色教育。汽车实训基地的建设是有助于高职汽车专业发展的关键，是培养符合当下汽车市场所需人才的关键。高职院校通过与企业进行合作管理教学是有助于加快高职汽车专业教学发展的有力支持，实现以服务求支持，以贡献求发展。通过校企合作共建汽车实训基地是有助于汽车专业发展的办学方法，文章将围绕如何共同建设校内汽车实训基地具体的实施过程以及取得的成效方面的思路。

1 校企合作共建实训基地项目实施的目的和意义

高职汽车专业的教学设计与汽车行业发展趋势紧密相关，高职院校与企业建立合作，获得企业支持，有助于高职汽车专业毕业生的就业，有助于学生对当下汽车行业市场具有更深入的了解。快速发展的经济促使了汽车行业的蓬勃发展，致使汽车行业中的多岗位都缺少大量的技能型人才，建立校企深度融合会更加适应市场的人才需求，学校与企业的力量相结合，能够建设更符合当下市场需求的新型实训基地，新型实训基地的建设有助于学生在未来进入企业工作，让学生减少适应期，更快转换身份与投入到工作中，定向培养出企业需要的人才。校企合作共建实训基地的项目不仅能实现三方共赢，在很大程度上缓解了汽车专业学生的就业压力，避免了毕业就失业的问题。学校与企业间形成良好的互惠互利的关系，良好的项目建设为学校的发展、企业的需求及学生的就业建设了良好的平台。

2 校企合作共建实训基地预期目标

通过对汽车行业市场的调研，高职汽车专业的发展前景是广阔的，依托当地知名的汽车企业，进行设计高职院校与企业合作的新型教学模式，共建符合市场发展的人才实训基地。对汽车专业的建设要深入内里，对岗位能力培养严格，培训优秀的汽车人才，实现教育目标与职业标准对接，技能培养与岗位能力对接。学校与企业进行互相学习与监督，在实训基地的建设中应注重企业的意见，以企业中的实际工作场景为实训基地建设的基础，运用好企业具备的资源为实训基地建设，更好地进行适应与消除进入工作中的陌生感。

3 校企合作共建实训基地主要内容

校企合作共建实训基地应具由校内、校外两个实训基地组成。多功能的实训基地让学生不仅具备汽车实践能力也能通过工学结合的方式，让实训基地更有意义。开展大学生职业素养课，培养学生具有职业素养意识，了解企业文化，使汽车专业学生在技能与素质双方面提升。在教师团队中加入企业的老师为学生教授知识，学生能学习到很多在真实工作中的经验。在校外实训基地中，更多的是为了学生在未来中能够有顶岗实习的机会，能够在毕业前有真实工作的经历与锻炼，能够让学生更深刻的认识到工学结合的重要性，使校外基地充分发挥传技育人功能。高职院校汽车专业可与企业进行沟通，让学生有参观企业的机会，这更有利于学生了解企业文化与了解专业发展，让学生早早的做好步入工作的准备。这都促使学生的能力得到了全方面的提升，在职业素养与实践能力良好的情况下，实现高职院校汽车专业的高就业率。

4 结 语

高职院校与企业的深度融合是汽车专业发展的趋势，获得企业的支持是由市场需求的起点出发，由企业的需求完善高职汽车实训基地的建设，高职院校为企业输出所需人才，汽车专业学生更好的就业。只要平衡与沟通好其中的关系，制定好合理的计划是形成产教结合、互惠双赢的良性循环的关键。在为企业作出贡献的同时，赢得自身新的更大发展空间，使高职教育能够不断调整办学方向，为社会培养大批的高素质劳动者和技能型人才，服务地方经济建设，使高职院校办学之路越走越宽广。