老师，您辛苦了

胡俊文+胡佳琪

胡萝卜导游：告别了炎炎酷暑，我们迎来了丹桂飘香、诗情画意的金色九月……

茄子老师：胡小导，你是诗兴大发了吗？

胡萝卜导游：这不，第33个教师节即将来临，我想写点儿什么献给可亲可敬的老师，只是一时还没找到头绪。

茄子老师：我记得你曾经写过好几篇微作文，记叙老师们日常生活的点点滴滴，这些都是献给教师节的最好礼物呀。

胡萝卜导游：说得对，那我就先给班主任点个赞，怎么样？

茄子老师：这个可以有。

第一份礼物：给班主任点个赞

点赞班主任

别看我们班主任竺老师长得五大三粗的，很多时候还挺和蔼可亲的。

为了提高同学们的语文成绩，竺老师变着花样激励我们。就拿上次期中考试来说吧考试前竺老师就在全班同学面前说：“期中考试取得90分以上的同学我有独家好礼相赠！”听到这话，大家都跃跃欲试。考试以后，大部分同学都如愿得到了一支好看的钢笔，而且都很珍惜

语文考试中最难的一项莫过于写作文，竺老师建议我们写班级日志，让每位同学都参与进来。每次写完以后，竺老师还会让写的同学上台读一读，并及时拍下照片，存进班级QQ群，让家长们都能欣赏到。一年下来，同学们的作文能力普遍得到了提高。

竺老师值得点赞的地方还有很多，他犹如一盏明灯照亮了我们的语文之路。

茄子老师想象力冲击波之一：写点赞作文，得收集实实在在的事例，胡小导这篇点赞作文，就写了班主任老师用钢笔激励学生考出好成绩，用班级日志引导学生努力提高写作水平。

同学们是不是也来点赞一下身边辛勤的老师，借此表达自己的感恩之情？一定要选取那些有血有肉的鲜活事例做作文素材哟。

第二份礼物：阳光老师棒棒哒

茄子老师：这份送给班主任的礼物很别致呀。

胡萝卜导游：还有一位阳光老师我也想点赞一下。

茄子老师：一起欣赏吧。

课堂里的阳光

张建雪老师那张快言快语的嘴里时常蹦出小笑话、小段子，她本人则像温暖而又舒心的阳光，一直照耀着我们。

有一次张老师被我们惹怒了，狠狠数落了我们一顿，我们就在座位上小声地说她是“臭阳光老师”。张老师是个顺风耳，她听到后并没有批评我们，反而微微一笑：“同学们，如果阳光很臭，那该怎么办呀？快拿出口罩吧！”她一边说着还一边从口袋里拿出一块布，捂住口鼻。大家都被张老师的滑稽动作逗得哈哈太笑，教室里的紧张气氛也一下子被化解了。

张老师还很会劝架呢。有一次纪羽涵和孙泽扬吵架了，谁也不理谁。张老师可怜巴巴地望着他们俩：“小祖宗、小公主，求求你們和好吧，我愿意为你们当牛做马……哪怕青蛙跳也可以。”“好，那就青蛙跳。”纪羽涵和孙泽扬几乎同时说道，也渐渐忘记了刚才的不愉快。张老师一边蹦，一边说道：“谁来救我呀，不带这么坑爹的吧！”大家笑得肚子都疼了。张老师是课堂里的幽默阳光，带给我们知识的同时，还照亮了我们的心田。

茄子老师想象力冲击波之二：阳光在我们的生活中不可或缺，把老师比作阳光，也是对老师最好的赞美。想一想，有阳光老师陪伴着，有阳光老师为我们补充知识的能量，是一件多么幸福的事呀。同学们也来说一说自己身边的阳光老师吧！

第三份礼物：老师是棵“梧桐树”

茄子老师：用阳光来形容老师，大家都能理解，可我怎么听说你还有一篇作文，是用梧桐树来形容老师呢？

胡萝卜导游：因为我们教室门前遍布梧桐树，而且都是很高大的那种，我们特别喜欢在梧桐树下玩耍，梧桐树一直忠实地陪伴着、呵护着我们。每次看到梧桐树，我就会自然而然联想到我们的老师。

茄子老师：这个想法很独特，让我们一起欣赏一下吧。

学校的“梧桐树”

走进我们古平岗小学的大门最显眼的莫过于围绕操场一周的数十棵苍劲有力的梧桐树了。

它们挺拔、茂密，尽心尽力地装饰着校园，这让我联想到校园里辛勤的老师，他们何尝不是这样呢？他们每天都辛勤耕耘在课堂上，绞尽脑汁部地让我们爱阅读爱科学、爱学习，变着花样把知识传授给我们有时连水都顾不上喝一口。我们在一天天成长老师们的头上却平添了好多白发。

老师就像校园里的梧桐树。他们时刻呵护着我们的心灵为我们遮风挡雨教给我们实用的本领，陪我们一起快乐游戏。“梧桐树”是我们校园的独特风景！endprint