校园随想

王伊慧

（一）

春日的空气中有股好闻的桃花的味道。我又一次来到这里，泰安一所学校教学楼的三楼考场。之前因比赛有幸来过了一次。这次则很不幸地被分配到了教室最后排角落里的桌子。虽无益于考试，但举目望去，窗外春光尽收眼底，心情倒舒坦了些。

知行楼后面是他们学校的宿舍楼，纯白的建筑，大概因为时间久远，墙皮斑驳脱落，显得有些脆弱疲倦。楼不是很高，一只鸟清啾飞掠，便使楼后的青山一下闯入我的眼。它是什么山，我并不清楚（大概是泰安山脉的一支无名小山），但十分可爱。突起而圆润的轮廓，仿佛少年人稚嫩的肩膀线条，无一丝萧然凛冽的气息。覆满浓密的绿树，好像幽深的眼波，安静腼腆。

我真的覺得那山十分可爱，不相识的桌子的主人也会这样觉得吧。我甚至觉得这学校建得十分好。举目望即春山，方知心安何处觅得。

一种自然的依靠，无疑是为冰冷的建筑构造锦上添花的。而知识和青春汇聚而成的泊泊溪流，也会因这样一种依靠而更有生机且盎然吧。

（二）

又过了几天，去另一所学校考试。

现在想来，即便没有什么名次，参观别人的学校也是种有趣的体验。还没进大门，迎面而来一种豪气的感觉。往里面走走，感叹果然十分高级。考场所在的国际部大楼，层层玻璃的建筑，富丽堂皇的。旁边隔几步便是学生宿舍。独栋的三层小楼，整齐地立在路旁，海棠花大朵大朵的坠落，铺出一条粉色花路。

本来无尽的羡慕着，听着老师在旁边感叹道：“这可是占了一千亩的耕地建的啊。”一瞬间便有些失神。那样肥沃的原野，原本也许是大片金黄的麦田，秋风吹过，掀起层层深深浅浅的波涛，仿佛梵高《田野》中色彩奇妙的流动。香风十里，碧空无际。可是眼前之景，仅铺留了那样一点可怜的绿地给植物们。耕作更不必谈，却弄了这么一个偌大空旷的学校。

若我在这里上学，心大概会不安的。

有人的地方，江湖和地盘便是人的——人自然是优先的。

可那些花儿、树木与草，谁说不是一种有意义的生呢。

（三）

有一天黄昏从五楼俯望校园，又生出不一样的感觉。

我所在的高中的新校，也是一群相当威仪气派的建筑物。但我却总感到一种遗憾。周围很荒凉，面积也很大，总是缺一种生气。仿佛一座拔地而起的怪物，有些可怕的静默着，相互凝视着、对峙着，一言不发。在这荒野里，这不会使人像半夜行路，陡生恐惧吗？

不过大概不是这样。那日傍晚，我看着春天的落日仿佛落入水中的色彩盘，一圈圈晕染周围的天空，有一种奇异诡谲而又温柔的霞光。楼下的小道，很多同学在路上走着，笑着，打着，风吹过远处的荒野，又吹向看不见的远方。忽然天空又是一种不同的色彩了，略有些黯淡的黄与灰交缠，又使我忆起梵高的麦田，深深浅浅，明黄暗黄，流动晕眩。但现在不是秋天，那也不是麦田。很努力地望向远方，清晰可辨的地平线，笔直地划向仿佛外太空那样远。而抬眼处，色彩奇妙的融合唯一，闪耀在最后一丝落日的金辉里。

用眼睛画了一幅抽象画。

多美啊。

（四）

我曾经想，学校需要一种自然的依傍，一种曲曲折折的明丽。缺月疏桐，青山秀水，弦歌雅意，给人一种自然的心安。

可是现在看来，平原也好，青山也好，都十分好。

哪有那么孤单呢，一样头顶青天，脚踏大地。

都是坚坚实实的依靠啊！

[作者通联：山东东营市第一中学 指导教师：纪海龙]endprint