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动画电影《生肖传奇》对中华传统文化的传承与诠释

2018-03-10陈跃李峰

电影评介 2018年17期
关键词:属相天庭老牛

陈跃 李峰

动画电影《生肖传奇》是一部讲述中国传统文化之十二生肖诞生的故事,影片以生动、有趣、幽默的动画形式,展现了12种动物各自的特点和中国传统文化的博大精深;并实现了对中国传统文化的再创造,弘扬和传承了中华民族五千年来的优秀历史文化,是一部根植于中国优秀传统文化兼融合了西方声乐歌剧表现形式的作品。[1]动画片的人物形象设计与中国传统文化元素密切相关,十二生肖的人物形象设计结合了动物本身独特的行为特点,加之生动配音和丰富的音乐表现形式,使影片老少皆宜,画面内容丰富,焕发出无穷无尽的生命力。该片能够使社会各个阶层的观众都感受到传统文化的魅力,感慨中华民族创造的至今影响深远的智慧和传统文化的博大精深,为青年一代加深对中华传统文化认识和稳固中华历史文化传承提供了良好的传播媒介。影片多样性的语言表现形式为中国传统文化注入新的活力,实现了文化的再创造。

一、 中国生肖传统文化再创造

十二生肖文化是中华民族的文化精髓和特色文化,是中国传统文化及世界文化遗产中独一无二的中华民族符号,承载了深厚的中国历史文化内涵,肩负着中国数千年文化中掌管年月时辰的历史使命,代表着老百姓区分年龄和辈分的历史智慧,维护着中国古代稳定发展的社会秩序。生肖动画是传播中国千年来的生肖传统文化喜闻乐见的传播方式,是对中国生肖传统文化生命力的延续,是增强中华民族乃至世界各国人民对中国生肖文化认同感的有效方式,是推动中国传统文化走近人民、走向世界的重要之举。[2]

十二生肖文化具有经久不衰的强大生命力和与世界文化兼融的包容性。生肖文化不仅能增加中国传统文化的多样性和独特性,还能与世界文化交融互通,与世界艺术文化表现形式和谐相处,共同创造出焕发新文化生命力的文化艺术作品。其中电影《生肖传奇》能够作为最好的例证之一,影片中融入了大量的十二生肖文化,通过每种属相动物不同的行为特征,刻画出生动有趣的形象,赋予动物形象以中华传统文化的道德内涵,展现中国历史文字的语言符号,再结合国外常用的音乐剧影像表现形式,创作出了一部影像元素多样丰富、感染力强烈的动画电影。影片以中国十二生肖的民间传说和神话故事为主线,以生动、趣味性极强的三维动画和剪纸动画形式加以情节表达,并以插入音乐剧的表现形式对影片的故事发展情节进行过渡叙事,渲染感情和气氛,以欢快、紧凑的音乐歌唱形式表现影片所要表达的故事情节,使影片處处充满欢乐、激情和感染力,呈现出精彩绝伦的生肖故事。电影实现了对中国生肖文化的再创作,为中国的生肖文化注入新时代的生命力,成为传承和诠释中国传统历史文化的又一力作。

二、 十二生肖形象设计特点

生肖文化伴随着中国几千年文明历史的发展,源远流长,通用至今,在现代人民的生活中扮演着重要的角色,丰富的文化内涵体现着中国传统文化智慧的伟大,承载着中国文化记载时辰和记载年月的优秀历史传统,百姓的生活离不开生肖文化,每个人从出生年份开始即拥有属于自己的生肖,生肖文化对于年龄和辈分的区分在中国社会秩序中起到非常重要的作用;其传承不仅仅是起到稳定社会秩序的作用,更重要的是与中华民族的紧密联结,赋予了中华民族更为深远的历史文化底蕴。十二生肖的人物形象以12种动物形象作为生肖属相,十二生肖文化无一不体现出现实生活的真理,切合现实生活中的动物形象和特征,为动画电影《生肖传奇》的人物形象设计创作提供了优秀的历史民俗文化素材和现实事物的合理依据。[3]

影片开篇讲述了中国古代人民百姓遇事困难只能通过祈祷才能得到问题解决的烦恼,由于人们的年龄和辈分过于混乱和复杂,一些妖魔鬼怪趁机作乱,借此扰乱和祸害人间,由此天庭诸位神仙想出了设立十二种生肖担当天庭神仙属相,掌管人间的时辰和年月,记时记年,并作为人们的出生年份的生肖,用以区分错综复杂的辈分和记载的岁数年龄,从而维护了人间秩序的稳定运作,十二生肖文化由此诞生。

动画片讲述了天庭神仙属相官在人间严格挑选12种动物作为属相的合适选择,玉皇大帝提出以12种动物通过比赛到达天庭的先后顺序来确定排名顺序,至此各种动物之间展开了一场争当属相的角逐。

该片中的动物形象设计直接体现出真实动物的特点。动画中刻画老鼠的人物形象十分生动、有趣,胆小怕事但不缺乏计谋和勇气的形象刻画得深入人心。动画片开场是一只发誓要当生肖王的老鼠在凶恶的猫和猫头鹰的追捕下逃亡,老鼠身形娇小,行动灵活矫健,虽然栖身于破烂不堪的水桶里,但是其骨子里却散发出一股不服输的韧劲,而猫却养尊处优。待十二属相报名挑选之日的到来,猫让老鼠为自己报名而暂时放过老鼠。影片中报名参加十二生肖选拔的动物众多,无论是体型庞大还是体型娇小的动物都踊跃一试,老鼠显然不占优势,在和大象斗智斗勇赶往报名的时候,面对大象笨重步伐的阻挠,老鼠钻进大象的鼻子里,最后大象忍不住瘙痒将老鼠喷向了报名现场,落在了报名册上意外得到报名参加精选生肖的资格。再来,老鼠和老牛在一同赶往天庭的路上,遭到了黑树妖精的祸害阻挠,在通向天庭必须经过的盘山路段上,山体突然落下石块,体型庞大的老牛被落下的石块推倒跌落挣扎在山的边缘,老鼠急中生智,向老牛抛下了一根站在山里的树藤成功解救了老牛,充分体现了老鼠头脑聪明、反应迅速的动物形象特点。

动画片中描述牛的画面场景呈现出一番温馨的景象,老牛感恩母牛诞下一头年幼的小牛,感恩自己拥有一个完整的家,憨厚老实、亲切和蔼、勤劳勇敢、善良感恩、安分守己、不图名利、爱家但不忘奉献使命的老牛是影片对牛的人物形象的刻画。影片中老牛报名参加属相竞选得到了属相官的认可,顺利地通过了报名。老牛参见报名时也不忘耕田的职责本分,充分体现了老牛的美德和内在修养。在通往天庭充满艰难险阻的路上,老牛是第一个动身出发的,他谨记自己的使命,在路上遇见了正在逃脱被愤怒猫追赶的老鼠,勇敢地及时向老鼠伸出救援之手,老鼠一路上坐在老牛的头顶上,跟随着老牛一同前往天庭,他没有半句埋怨,和老鼠一起肩并肩通过了漆黑且没有方向的黑森林,历尽艰难险阻和诱惑最终到达了天庭。在天庭上,老鼠轻盈的身躯与体型较大的老牛一同竞争生肖王时,老鼠抢先了老牛一步顺利当上了生肖王,老牛则名列第二,对此老牛并没有生气和沮丧,而是非常谦虚的祝贺老鼠能够成功当上生肖王,并在自己完成属相竞争比赛后一心想要回家陪伴家人。老牛虽然不追求世间的功名利禄,但是对于实现自身价值的理想和抱负却从未在内心消散过,勤勤恳恳、不计回报地辛苦劳作是对牛的贡献精神最贴切的形容。

影片中最让观众印象深刻的是关于猴子的故事情节。片中的猴子善于思考,天资聪慧,富有经济头脑,猴子并没有一心一意地准备赶往天庭报到争当生肖王,而是从中找到了能够大赚一笔金钱的良好商机,猴子提着一大个装满新鲜可口水果篮子,在通往天庭必经的盘山路下的小桥对岸等待路过的动物,并向他们售卖新鲜水果。即使在赶往天庭报到的路上和抵达天庭之后,猴子依然毫不气馁地张罗着自己的水果生意,依然没有放弃自己的经商事业。由于猴子没有专心赶往天庭报到,而是红红火火地经营起水果生意,耽误赶往天庭报到的时间,因此猴子的生肖排名也是较为靠后。影片中猴子脑筋一转便寻找到了获取丰富财产收入的办法,充分体现了猴子头脑灵活思维多变的特点。

而影片中的龙这一作为中华民族符号图腾人物形象,在展示了中国传统文化并与中国传统文化相互照应的同时,也用生动的人物形象诠释了龙象征着威严的中国传统元素。片中刻画龙的人物形象为身形消瘦修长,行动灵活,在天上飞翔时身体扭曲盘旋空中,性格强势、骄傲,拥有呼风唤雨的本领。影片中讲述龙带着刚产蛋不久的蛇一同前往天庭,由于龙性格骄傲,过于自信,迫切向蛇展示自己呼风唤雨的本领,炫耀自己的力量和能力,不料却犯下大错,雨水过多淹没了本来完好的村庄,由此得罪了玉皇大帝,被玉皇大帝命令立即前往寻找老牛一同治理水灾,因此龙只能放弃前往天庭报到转而寻求老牛的帮助,所以龙因为个性过于张扬而错失了争夺生肖王的机会。再来,影片中的龙为了将功补过,玉皇大帝下令让龙去拯救被黑树妖精困住的十二生肖中最后的三位手无缚鸡之力的属相鸡、狗、猪,龙面对强大的妖精并没有畏惧,运用自己无穷的力量,施展自己运用水的能力,将局面运筹帷幄,掌控局面,将黑树妖精彻底打败。自古代以来,龙的形象一直被作为中华民族象征着至高无上地位的图腾,代表着权力和威严。

猪的形象在人们固有的思维印象中就是吃得多、睡得也多,行为懒惰动得少,这样的动物形象在影片中也呈现得淋漓尽致。影片中的猪好吃懒动,对于赶往天庭报到的比赛,相较于其他十一位生肖动物对比赛充满期待和热情的激动情绪,猪的反应显得内心毫无波澜,继续过着平常慢慢悠悠的閑暇时光,完全没有争当生肖王的渴望。在赶往天庭报到的路上遭到黑树妖精的阻扰和迫害,手无缚鸡之力的猪只能眼睁睁地看着自己被妖精抓走而无法反抗。影片现实生活中猪的形象刻画得惟妙惟肖,不仅高度成仙了猪的行为特点,更间接地表达了中国的传统民俗文化的深刻寓意和内涵。猪与世无争,与世间各方都能和谐共处的处世之道,圆圆胖胖的身材,吃饱穿暖的闲暇生活和没有烦恼的轻松生活,也代表着中国传统民俗文化对中华民族美好生活最好的诠释,寄托着中国人民对幸福生活的热切向往。

动画电影对十二生肖每个角色的性格特点都按照生肖的特点进行设计和呈现。影片通过生动的人物形象,有趣的故事内容和表达,并与中国传统民俗文化相互融合、合二为一,对中国的生肖文化有了精彩的故事情节呈现,同时也加深中过人民乃至世界各国人民对中国传统文化内涵的理解和认识。

三、 十二生肖的文化象征和文化内涵

生肖文化是中国几千年来一直传承下来的文化瑰宝,是中华民族伟大的历史智慧,承载着中华民族对人们美好生活的向往与愿景,而生肖文化其中所蕴含的文化内涵又是如此博大精深。

十二生肖文化蕴含着丰富的象征文化,而每个生肖又有着各自不同的文化内涵。十二生肖文化的诞生解决了中国古代百姓的辈分和年龄区分问题,使每个人都拥有属于自己的生肖。中华民族赋予生肖文化独一无二的文化内涵,并借此寄望中华各族人民能够秉承动物优良的本性,抵御人世间的种种恶习和不良的文化。例如,生肖牛的勤劳耕作为人类的农业发展贡献巨大的力量,其具有憨厚老实、亲切和蔼、勤劳勇敢、知恩图报的美德,象征着日夜辛勤工作的人们,寄托出人们恪尽职守、勤劳勇敢的传统美德;生肖猪思维简单不复杂,能与世间万物友好共存,生活恬静,能后吃饱穿暖即为其最大的幸福,寄托出人们能够过上吃饱穿暖、安乐稳定的美好生活,更表达了中华民族对于世间万物友好相处、和谐共存的强烈愿景。

结语

《生肖传奇》以生动有趣的故事表达方式为观众呈现了一场精彩绝伦的美妙体验,实现了对中国传统文化的再创造。借民间传说和神话故事将十二生肖文化诞生的故事描绘得淋漓尽致,既传承了中国的传统文化,又为中国传统文化的呈现注入了新的生命力,并更生动、直观地诠释了中国传统文化的精神内涵。中国的生肖文化源远流长、博大精深,寄托了中华民族对美好生活的愿景。

参考文献:

[1]陈思思.中国传统元素在现代动画作品中的应用[J].美术教育研究,2018(11):105,108.

[2]谢娟祺.浅析中国传统文化元素在国产动画电影中的应用[J].西部皮革,2018,40(4):136.

[3]王晓宁.浅谈国产动画创作中的传统元素应用——以《十二生肖之龙行天下》为例[J].电视研究,2014(9):71-73.

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