爱心少年郭超

郭超是吕梁市离石区前马家村小学五年级的一名学生，男，11岁。我作为五年级的班主任，对郭超同学的学习、生活有更深入的了解。

我从一年级就是郭超同学的班主任了，记得，刚入学的小超超是个机灵、活泼、可爱的孩子，在一步步的成长过程中养成了良好的学习、生活习惯。他特别勤快，班级劳动总是抢在前面，还特别爱帮助同学，他们家的邻居郭宏杰小时候患有过小儿麻痹症，现在走路都不便，他每天上下学都帮他背书包，扶他回家，天长日久，好像就成了自己的事情了。他的学习成绩也是名列前茅，今年“六一”儿童节被评为三好学生，深受老师、同学和家长的喜爱。可是最近他有点变了，变得闷闷不乐，看上去好像有什么心事似的。作为班主任的我看在眼里，急在心上。我几次找他谈话，他总是欲言又止。后来在我的多次沟通和多方面的了解中才知道，原来是家庭问题，他的家庭出状况了：爸爸前年得了尿毒症，失去了劳动能力，每星期就得去医院透析两三次，一个月医药费就得3000多块钱，沉重的经济负担压的一个农村家庭喘不过气来，妈妈受不了这样的生活，去年冬天也离婚走人了，小超超回去还要帮奶奶照顾妹妹的生活（妹妹今年8岁，也在我们学校上二年级），下午，奶奶下地劳动了，回到家里他一边照顾妹妹做作业一边还要帮奶奶做简单的饭菜。为了给他爸爸看病，他们把自家的房子都卖了，现在郭超父子与年迈的爷爷、奶奶挤在一间出租屋里，经济来源主要靠六十多岁的爷爷打工挣钱。虽然他的生活发生了翻天覆地的变化，但他学习更勤奋了，还是那么的积极向上，乐于助人。他说：“我要想得到别人的帮助，首先我得竭尽全力去帮助需要幫助的人”。是的，他确实是这样做的。在学校他是同学的好伙伴。同学生病了，他总是设法帮助同学补上拉下的课程；他主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找他，最后都能得到帮助。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，村里唯一的一名留守儿童，妈妈是精神病人，奶奶八十多岁，父亲常年在外打工，家里的那个脏、乱、杂真是没得说了，村里人几乎不愿去他家，唯有郭超同学不怕脏不怕累，一有空就去帮忙他们收拾家，又是扫地，又是擦桌子，又是倒垃圾的，有时候还帮老奶奶做饭。老奶奶看见郭超比他的亲孙子还亲。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！endprint