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网络安全教育在中职学校开展的必要性研究

2018-03-07◆张

网络安全技术与应用 2018年8期
关键词:网络安全意识中职

◆张 娟



网络安全教育在中职学校开展的必要性研究

◆张 娟

(山东省淄博市高青县职业中等专业学校 山东 256300)

中职学校把网络安全教育作为对学生安全教育的一大任务和目标,时代的进步推动了网络的快速发展。网络在不知不觉中对学生的学习和生活都产生了很大的影响。由于网络的飞速发展也使得很多的诈骗犯在网上行骗。大部分的中职学生因为网络防范意识较低,因此常常受到欺骗。很多的中职学校为了预防学生被网络诈骗犯所欺骗,同时为了增强学生的安全防范意识和能力,展开了一系列的网络安全教育。对于中职学校来说,安全第一、教育和管理并重,是中职学校对学生进行安全教育的指导思想,网络安全教育也成为了中职学校对学生安全工作的一大策略。

网络;安全;中职

0 前言

随着互联网时代的到来,网络的信息安全成为人们所关注的热点。如今的网络信息安全教育是至关重要的,尤其是中职学校。因为网络的构建和网络的信息安全问题,与中职生的学习生活和健康发展息息相关。然而中职生对网络安全法律知识知之甚少,法律意识又过于淡薄,并且对于网络安全的防范意识差,所以对学生实行网络安全教育是十分必要的。如今信息化建设在中职学校中得以快速推进,但随之也给网络安全带来了很多问题。为保证中职生安全上网,提高对网络安全的防范意识,中职学校应该积极地开展网络安全教育,对学生进行必要的教育。

1 网络安全的定义

网络安全是指在网络上的信息安全问题,主要包括网络系统中的软件和硬件在系统中的有关数据受到保护,不会被刻意地破坏、泄露和更改,能够保持系统进行连续性和可靠性的正常运行,网络的服务不会因此中断。维护网络安全的目的是保障用户的上网安全和信息不被泄露,使得用户的业务能够顺利地进行。

2 中职生的特点

中职学校的学生是比较特殊的一个群体,在他们的初中阶段,无论是学习习惯、还是行为品质,以及学科成绩等各个方面,很大程度上都存在缺陷。大多数人对学习缺乏兴趣与动力,属于学习困难生。这对于班主任和任课教师来说,在对这类学生进行教育教学时也有着非常大的难度。由于我国目前十分严峻的升学和就业形势,致使很多人都认为在中职学校上学,没有发展前途。并且很多中职生的父母,大多数外出打工挣钱,日常的生活全部扔给爷爷奶奶照顾,平时对学生的关心很少,疏于管理。中职生本身,大多数是因为中考成绩低而被普通学校放弃的学生,无心学习,可以说对学习基本没有兴趣,意志力较为薄弱,大部分热衷于网络游戏。

3 网络对于中职生的利与弊

网络是一把双刃剑,它一方面有利于学生的发展,另一方面也会对学生产生负面的影响。我们首先会想到网络对学生的负面影响,网络中的不良信息不仅会影响学生的成长,并且对学生的身心健康也会产生极大的影响。很多学生会在网络上和陌生人聊天,学生把这种聊天当成了一种时尚,并且认为这种聊天的方式也十分的新鲜。这使得很多学生沉溺在网络中和陌生人进行沟通和交流,最后导致学生在现实中缺少与人交流的能力。很多学生也因为接触了网络中的游戏从而沉迷于网络的游戏中,这使得学生对学习产生厌烦的心理。学生在网络中的交流也逐渐丢失了最基本的道德观念和行为规范。但是学生上网也有好处,可以开阔视野,因为网络是一个丰富多彩的世界,同时也是最大的资源库,学生上网可以在网上浏览到很多自己所不知道的信息,并为自己的生活和学习带来了极大的乐趣和便利。网络还可以促进学生的个性发展,因为在网络中提供给了学生很多的发展机会。学生可以利用网络在网上找到很多的发展方向,网络也给学生大跨度的思想提供了十分广阔的领域。

4 中职学校网络安全出现的问题

4.1 中职学生对网络安全的防范意识淡薄

中职生的一般年龄平均在十五六岁到十七八岁之间,对于网络的安全知识了解并不多。很多中职生难以充分认识到不良的上网习惯和网络软件对自身成长发展所造成的严重后果,这也使得很多网络诈骗犯趁机侵入电脑盗取有关的信息。

4.2 中职生不了解网络法律知识

触犯网络法律有以下几点行为:

(1)煽动抗拒、破坏宪法和法律、以及行政法规的实施;

(2)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;

(3)煽动分裂国家、破坏国家统一的;

(4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

(5)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;

(6)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的;

(7)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;

(8)损害国家机关信誉的。

很多的中职生对于网络中的道德观念感到模糊,并且有些中职学校也没有开设学生网络安全法制教育的课程,因此导致很多的中职生对于网络中的一些法律和法规都知之甚少。所以很多时候在参与一些网络的活动时,都不会顾及自己的安全和他人的安全,在不经意间就触碰了网络的法律和道德。经常出现的问题就是利用网络制造一些舆论,并且在网络中对陌生人进行语言攻击。网络暴力会对当事人造成名誉损害,而且网络暴力已经打破了道德底线,往往也伴随着侵权的行为。

4.3 中职生过于依赖网络而忽视了网络安全意识

由于网络世界过于丰富多彩,所以深深地吸引了中职学生们;因为网络过于丰富、方便的娱乐方式,成为了很多中职生们的首选。但是网络中包含了大量的与迷信、色情、暴力等有害的信息,这对中职生们有非常大的诱惑力。此外网络中也没有老师的约束,没有家长的管教,没有复杂的人际关系,所以致使中职生们对网络产生了非常大的依赖性,他们放任自己沉迷在网络中的同时,也对网络的安全意识逐渐减弱。

5 网络安全教育在中职学校开展的意义

由于中职学校中的学生年龄都较小,所以他们对网络安全知识的结构也了解不多,并且在法律意识不够强的状态下,非常容易受到网络的负面影响,所以为了能够让中职生们意识到网络能给人带来的危害,学校应该从最初刚入学时就要重视网络的安全教育问题,引导学生们能够正确上网。对此网络安全教育在中职学校开展有以下几点意义。

5.1 指导中职生正确上网

网络安全教育可以加大宣传的教育力度,增强中职生们的网络安全意识。让学生能够自觉遵守网络中的安全信息管理的有关法律和法规,不在网络中制作和传播有害的信息。让学生能够自觉抵制网络的低俗之风,不发不健康的文字、图片、视频以及不文明的信息,不转载违法的信息,积极地营造网络中的文明新风。

5.2 防止学生在网上受到欺骗

现在的网上诈骗非常多,如一些游戏的诈骗、消费的诈骗等都是中职生们比较容易受骗的方式。有一个典型的案例:网名为“战将”的一个中职学生,玩游戏已经有一年多的时间,有一次他突然接到一位玩家的信息,说有高等级的盔甲和魔法道具出售,其中一套80级的盔甲正是他梦寐以求想得到的。为能够快速升级,他与这位玩家谈妥以1200的价格买下这件装备,但当他将钱如数汇入对方银行账户后,玩家从此消失,此时他方才醒悟自己被骗。这样的中职生被骗案例还有很多。所以对中职生们进行网络安全教育是极其重要的,网络安全教育可以促进中职生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力,让他们能够对网络有一个防范之心,让学生辨析网络中的骗局,从而更大程度地防止学生在网上受到欺骗。

5.3 增长学生对于网络的安全知识,帮助学生树立正确的价值观

网络是学生联系外界、了解世界的一个重要的媒介。中职学校开展网络安全教育可以加强学生的网络安全意识,加强网络安全意识教育的力度,不断提高中职生们的网络使用技能,让学生知道基本的一些网络安全防范理论知识和系统安全策略,如加密解密算法、防火墙的工作原理与作用、系统漏洞及修补方法、硬盘保护卡的工作原理与使用方法。

6 总结

随着我国社会的进步,互联网科技在世界的各个领域都得到了广泛的运用,而中职学校也是如此,很多中职的学生深陷在网络中,不了解网络的内情,对网络安全的防范意识也很低。这致使很多学生也因为网络而毁掉了自己的一生,所以网络安全教育在中职学校开展是十分必要的。网络安全教育可以帮助学生了解网络安全知识,让学生在上网的时候分辨网络的是非,不会掉进网络的陷阱。网络安全教育是十分重要的,学校在开展教育活动时一定要让学生认清网络安全的重要性并教导学生文明上网。

[1]陈燕宜.加强中职学生关于网络诈骗的安全教育[J].广东职业技术教育与研究,2018.

[2]徐明.职业学校应重视学生法治教育[J].江苏教育,2018.

[3]韩文彬, 高奇.“互联网+”时代网络信息安全教育的思考[J].齐鲁师范学院学报,2018.

[4]古翠英.论新媒体视域下大学生网络安全教育的重要性[J].当代教育实践与教学研究,2018.

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