校园的守望者：讲台一站，风雨26载

2017年教师节如期而至的那天深夜，我突然间想起，这竟然是与讲台相伴以来的第二十六个教师节了。白日里课间休息，看着眼前朝气蓬勃的青春脸庞，一切似乎还是在昨天。

当年那个与现在讲台前高三学生同龄的我，已经在群山深处的山脚下学校，开始着早出晚归，每天徒步二十里的教书生涯。时间在流逝，我从当年那个初涉尘世的年轻教师，忝列高中教师之行，转眼已过不惑之年。

面对着一届一届熟悉的学生离开，一届届陌生的学生到来，我的生活似乎一如平常的千年不变，我成了校园的守望者。去校园的路，曾经记忆中的坑坑洼洼的机耕路，早就成了宽敞的水泥路，高大的路灯照耀着勤奋的学子。

左手教材，右手粉笔，是在讲台上最惬意的姿势。从青涩的时代到如今的沧桑，当年总觉得自己以年轻的心态和学生交流，因为跟他们年纪相近，能够走进他们的心里，上课时是师生，下课后成兄弟。如今的我，白发倔强地挺立着，眼角的皱纹由细变粗，与学生的父母年龄是越来越接近。再高大的学生在我眼中也是孩子，曾经那情感在言语间变得自信而宽容，轻声细语是一种修养。

“教高中语文，做自己文章”这是我在《教书十年》文章的结束语，也是我教书生涯的自我要求。左手散文，右手论文，没有教学任务的很多时候与教材电脑相伴，过着“宅”生活，慢慢的，书架上除了摆满了别人的书，自己写的编的各色书也就占据了一定的位置。

校园是安静的，内心是纯净的。世界千变万化，我自岿然不动。我在自己的道路上独自走着。或许，在开始的时候没有想到结尾，可随着时间的流逝，一切也就成为想做的那个人。

时光容易把人抛，总觉得还是当年的那个我，可已经是白发显眼。课闲时，行走于乡村，留恋于菜园里的植物，那里有文字流淌的方向；有闲时，逗留于教辅材料，教学的偶感，学生的作文能够投入欣喜。

26年来，为着青春年华的梦想，而不懈地努力。站在讲台上，回望的是曾经的踌躇满志、舍我其谁；遥望终点，还有15年的岁月，又将如何的面对。一年一度的高考题型，在不断地变化，我也跟着不断更新。何况，还有着编辑的约稿敦促。

很多时候，我在想，拿着薄薄的一份工资，过着悠闲的日子，不错。学生优秀认真教，是为国家培养栋梁；学生平常认真教，是为社会培养精英。“捧着一颗心来，不带半根草去”，是同乡著名教育家陶行知的名言，也是我的小理想。

认真教书，有空写文，高中语文教育从业者，是我一生的追求。

心声

2017年教师节，在著名教育家陶行知先生的老家，安徽省歙县，江红波老师也突然有些感慨。这是他与讲台相伴以来的第二十六个教师节了。当年开始教书时，他也不过与讲台下的高三学生同龄，而现在已经差不多可以做孩子們的家长了。这些年，头上白发增长，他的内心却越来越安静。就这样默默地迎来送往，无愧于心，做一个校园守望者，挺好。岁月让江老师放下了很多东西，唯一不变的，是对学生尽职尽责的心。endprint