浅谈云桌面技术在高校计算机实验室中的应用

2018-03-04◆赵金

网络安全技术与应用 2018年12期

◆赵金

◆赵金

(吉林工商学院吉林 130507)

随着计算机软件技术的不断发展，云桌面技术已经逐渐趋于成熟并且被运用到多个行业领域之中。计算机实验室承担着十分重要的教育职能，因此对计算机实验室的建设也是高校教育的一个重要组成部分。利用云桌面技术可以实现计算机实验室建设的有效建设，提升运转效率。本文在深入分析云桌面技术特点的基础上，较为详细的阐述了高校计算机实验室建设的有效对策。

云桌面技术；高校；计算机实验室；建设策略

0 引言

对于高校来说，计算机实验室建设质量在很大程度上直观反映着高校的整体教育水平。计算机实验室除了承担着基本的计算机教育职能之外，还保证着学生使用计算机的需求，同时承担着考试、培训和实习任务，因此，计算机实验室建设质量对于高校教育具有举足轻重的影响。云桌面技术具有较强的可操作性，能够大大提升计算机实验室建设的整体效率，采用云桌面技术建设计算机实验室也是未来高校信息化建设的一个主要发展方向。在这样的形势下，深入分析云桌面技术在计算机实验室建设中的有效应用对策，对于促进高校教育发展，具有十分积极的现实意义。

1 云桌面的基本概念

云桌面技术是在计算机软件技术充分发展的基础上产生的一种云技术形式，一般来讲，云桌面技术是针对虚拟化的计算机技术，通过云端实现的一种跨平台网络访问程序，可以说，只要是与网络相连接的设备就可以实现这一目的。一个简单的云端设备就可以通过专门的程序实现对特定的网络进行访问和浏览，然后网络服务器可以对数据材料进行加工和整理，最后通过网络传回用户的移动终端进行显示，可以大大简化网络访问的基本流程，提升网络管理的整体效率，增强用户的体验性[1]。因此，云桌面技术在高校计算机实验室中的应用，也能转变传统的管理模式，提升高校计算机实验室的建设水平。

2 在高校计算机实验室建设中应用云桌面技术时应该遵循的基本原则

云桌面技术具有其他计算机管理技术所不具备的多种优势，因此在高校计算机实验室建设中的应用，实现了管理水平的整体提升。运用云桌面技术的根本目的也在于高效管理计算机实验室的信息资源，并且能够运用最为简便的方式实现资源的集中管理和调配，能够快速对计算机教学资源进行整合实践，为教学的高效开展提供良好的技术支持和前提条件。因此在应用云桌面技术进行高校计算机实验室建设的时候，应该严格坚持相应的原则，最终实现对实验室信息资源的最优化利用。所以在运用云桌面技术的过程中应该遵循以下几个基本原则：

2.1 稳定性原则

计算机实验室承担着重要的教育职能，是保证高校教育得以顺利开展的关键部分，因此，在计算机实验室建设和管理过程中，应该严格保证计算机系统运行的稳定性和先进性，这样才能为教学流程的顺利开展奠定良好的基础条件[2]。因此在运用云桌面技术的时候，稳定性也是非常重要的，是计算机实验室建设过程中应该遵循的基本原则。所以应该尽量选择系统结构成熟，运行稳定的技术产品，以确保计算机实验室平稳运行。

2.2 扩展性原则

随着高等教育的不断发展，教育形式和教育理念也在不断优化升级，这就对实验室的教育职能提出了更高的要求，需要高校计算机实验室具有更强的适应性和可升级性，以不断满足快发展的教育趋势[3]。因此高校计算机实验室在应用云桌面技术的过程中，应该充分考虑高校教育发展的实际需要，选择具有较强开放性和包容性的系统，同时具有一定的可升级性，这样才能更好的适应未来教育发展趋势，满足高校计算机教育发展的实际需要。

2.3 高效率和可伸缩性

在高校计算机实验室建设中应用云桌面技术，其最为根本的目的在于提升实验室建设质量和效率，简化管理流程，提升管理工作质量，因此，云桌面技术在应用过程中应该遵循一定的高效率性和可伸缩性[4]。也就是说，云桌面技术能够实现对计算机实验室管理的快速反应，即使按照需求变化，比如外语语言教学、专业实训等等教育内容，计算机实验室能够随时按照教育要求增加相应的教育系统，以满足不同专业对于计算机实验室的需求。

2.4 安全性原则

除了应该注重在计算机实验室建设中的应用效率之外，还有一个十分重要的原则，那就是安全性原则。在计算机实验室建设过程中，保证一定的安全性也是应该重点关注的问题。云桌面技术应该能够实现计算机实验室核心数据的备份工作，而且还具有较高的安全性能，防止网络病毒的侵入，实现数据与终端能相互隔离，如果一旦数据出现问题或者丢失，能够及时采取行之有效的措施予以补救，维护计算机实验室的稳定性和安全性，保证高校教育的顺利进行。

2.5 易管理性原则

计算机实验室管理是一项十分庞杂的工作，需要具备较强专业知识的人员专门负责，这就无形中加大了高校计算机实验室建设的工作量和工作难度[5]。因此在运用云桌面技术的过程中，应该注重提升计算机实验室的管理效率，解决传统管理形式存在的问题和缺陷。相对于传统的计算机实验室管理来看，高校计算机实验室应该在提升管理效率方面多下功夫，应用云桌面技术简化操作界面和管理流程，降低软件维护的工作量，提升工作效率。

2.6 低成本原则

高校在正常的运转过程中需要投入大量的资金，日常支出量较大，因此在实验室建设过程中，应该尽量降低维护和管理成本，这也是应用云桌面技术过程中应该遵循的基本原则之一。云桌面技术与其他高校计算机实验室建设措施相比，具有较强的虚拟性特点，不需要投入相应的基础设施，仅需采用现代计算机云技术就可以实现，因此在成本的投入方面就会相对较低，可以为高校大大降低成本资金投入，并且同时可以满足以上多方面的要求，提升整体管理建设效果。

3 云桌面技术在高校计算机实验室中的有效应用对策

在高校计算机实验室建设和管理过程中，要想有效提升管理效率，提升管理系统的运行质量是非常重要的。在此过程中，高校计算机实验室可以运用云桌面技术的优势作用，提升系统软件的云中资源存储能力。具体来说，云中基础资源包括基本的操作软件、常见的应用软件以及相应的存储区等[6]。云桌面技术可以实现将计算机实验室在教育实践中所需要的全部软件上传到存储服务器之中，将其作为云端教育资源，当高校教学实践中需要某一教学资源的时候，就可以快速的从云端调取，大大提升了实验室管理效率，同时，这些上传到云端服务器的教育资源并不是一成不变的，可以利用云桌面技术实施动态化管理，可以随时根据实际教育需求添加镜像，对镜像进行升级或者删除，满足不同阶段的教育需求。除此之外，可以通过云桌面技术构建资源池和终端地址池，将计算机终端MAC地址全部集中存放在虚拟的服务器之上，完成对计算机终端的统一集中管理，从而大大提升计算机实验室的管理效率。