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太阳花代表我的心

2018-03-03陈欣琳

小火炬·阅读作文 2018年3期
关键词:微风习习行文流畅默默耕耘

陈欣琳

秋高气爽,微风习习,期待已久的教师节快到了。

這一天天气晴朗,阳光明媚,一大早我就捧着自己种的太阳花,哼着歌踏上了去学校的路。

为了这一次的礼物,我早在去年的十月就种下了太阳花,因为我还记得,老师谢绝了同学们用金钱准备的礼物。我知道,老师是希望同学们能够把心思都放在学习上,取得优异的成绩。可当我看到老师案台上堆满的作业,想到老师为了我们所付出的艰辛,我就想送给老师一盆自己种的鲜花,为老师的生活增添一道亮丽的风景。来到花店里,看着那各色的花,我顿时感到眼花缭乱,该送什么才好呢?忽然我发现了太阳花。老师不就像太阳一样细心教导着我们,希望我们成为国家的栋梁,而自己却默默无闻,不求回报。于是我细心地挑了几颗太阳花的种子,在花盆上刻上了几个字:金色的童年里,感恩有您的相伴和教导!

日子一天天过去了,看着太阳花在我精心的照料下茁壮成长,我想到了我可亲可爱的老师,老师不也一样每天浇灌着我们这些“花朵”,不也一样期待我们成长吗?

今天,在这个孕育希望的九月,在这个播种未来的秋天,我悄悄来到办公室,把太阳花小心地摆在老师的案台上,希望这小小的花儿可以抹去老师的疲倦,装点老师的生活!

黄旭荣老师点评:感谢老师,有很多方式。小作者匠心独具,用自己精心准备的太阳花作为礼物,不落俗套。以花喻人,由种花联想到老师的育人,既点出了老师默默耕耘的美德,又表达出自己对老师的感激之情,行文流畅,感情真挚。

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