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课间球台拾取

2018-03-02耿昊祺

课堂内外·创新作文小学版 2017年9期
关键词:球台拖堂甘心

耿昊祺

“丁零零!”耶!下课了!我终于可以去打球啦!

我是一个乒乓球迷,从小,我就和爸爸一起打球。只要一见到乒乓球,我就会粘在球台上,不打到大汗淋漓不罢休!

踩着铃声,我一个箭步冲出教室。可当我跑到球台边时,一下子傻了眼——球台边上的人已经围成了一堵墙。看到眼前的场景,我就像泄了气的皮球,走也不甘心,不走也不甘心,可不走又确实打不上球,只好下次再去抢球台了。

又盼到了下课的时候,我心里铆足了劲儿,要去攻占球台。正当我要冲出教室的时候,老师忽然慢吞吞地说:“等等,我还有东西没讲完呢!”听到这话,同学们都楞住了,一个个耷拉着脑袋,回到座位上。更要命的是,此时,我听到了从球台那边传来的叫喊声,那些声音是那么熟悉,又是那么让人心痒……唉,这次我又抢不到球台了!我真希望老天能阴下来,下一场大雨,这样,大家都不能打球了!

这样“不怀好意”地想着,我只能把全部希望放在了下一堂课的课间。幸好,这次老师没有拖堂。我第一个冲出教室,以迅雷不及掩耳之势抢到了梦寐以求的球臺。我握着球拍,看着周围没抢到的同学,他们啊,羡慕得眼珠子都要掉出来了……endprint

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