跨越1800公里真情相聚，8年，有的不只是情怀！

文 高晶怡 蔡祎洲 摄影 蔡祎洲

这是一次跨越1 8 0 0多公里的旅途,又是一年，再一次出发

“2008年五月的一天

教室窗户外 天空不再湛蓝安详

地动山摇 高楼在撕扯 摇摆

惊慌失措 瞳孔收缩

死神在天空洋洋走过

你来了，你说

来，我们一起重建家园！”

——甘溪小学《感恩的小船顺流到姑苏（节选）》

出发——这是一次跨越1800多公里的旅途

又是一年，再一次出发。

对伦华教育创始人、总校长曹伦华先生来说，这段跨越1800多公里的旅途，并不陌生。绵延颠簸的山路尽头，是他此行的终点——四川省绵阳市北川县桂溪乡的甘溪小学。

2010年的秋天，由苏州媒体发起，曹伦华先生和他的团队与遭受汶川地震灾害的甘溪小学结成对子。从那以后，每年的11月，他都会带领师生们经历10个小时的行程，如约前往北川，看望这里的老朋友和新同学们，见证孩子们的每一点变化与成长，传递来自江南的这份赤诚爱心。

这次爱心之旅，一走就是八年，他从未缺席。

从最初的硬件支持，一年又一年地看望孩子、嘘寒问暖，到为甘溪小学的教师提供研修活动，伦华教育将先进的办学理念和优秀的教育资源，通过各种活动、交流向外辐射，全面提升北川教师的教育教学软实力。

地震可以摧毁我们的家园，但却动摇不了我们热爱生命的希望与信念。

八年——这是一份历时2900多个日夜的牵挂

8年，2900多天，曹伦华先生每一年都期待着这样一次相聚。

这八年间，孩子们不断成长，甘溪小学在不断进步，真挚的情谊也在不断加深。

这八年来的点点滴滴，成为无形的牵线，始终牵动着我和大山深处的深情

“ 这八年来的点点滴滴，成为无形的牵线，始终牵动着我和大山深处的深情。”

即将抵达前，曹伦华先生望着车窗外，不由陷入回忆。对他而言，孩子们需要广阔而丰富的世界，而让每一个孩子都有享受平等教育的机会，是他的教育梦想，将他们两端牵起的，则是爱。

2010

曹伦华先生与团队捐赠首批教研经费，帮助提高教学科研力量。他被聘请为甘溪小学名誉校长。

2011

通过手拉手活动，为甘溪小学的师生带去援助与教育教学指导，延续大爱。

2012

曹伦华先生带去录有祝福和问候的MP4，让甘溪小学的学生们得到来自苏州同龄人的零距离关怀。

2013

第四次赴北川，分享先进的教育观念和管理经验，受邀为北川的校长们做题为《尊重每一个生命的平等》的讲座。

2014

学生为甘溪小学的孩子们带去“私人定制”的礼物，带着知识与热情，携手同行。

2015

北川之行，是情怀之旅，更是担当责任的成长之旅

伦华教育实体校——常熟国际学校与甘溪小学结对共建，帮助孩子们走出大山，拥有更宽广的视野。

2016

伦华教育实体校——苏州科技城外国语学校与甘溪小学结对，伦华教育的优秀教育资源辐射到甘溪小学，并将带动北川县的教育共同进步。

2017

第八次，携苏科外与常国的师生，踏上大爱之旅。

公益，是一节没有讲台、没有教材的课，但在孩子们的成长过程中，它润物细无声，行使教育职责，传递育人理念。北川之行，是情怀之旅，更是担当责任的成长之旅。伦华教育团队反复追问自己：能不能让北川的孩子享受更好的学习资源？能不能让教育更有温度？能不能为新时代学生健全人格的树立提供新思路？

行动与时间，给出了答案。

温暖——这是一份最真挚慷慨的祝福

这是一份最真挚的温暖与滋养

八年间，曹伦华先生的每一次到来都是甘小师生最盼望的事，刚踏入被青山与溪水环绕的甘溪小学，就迎来了身穿艳丽羌族服饰的师生们热情的迎接。歌舞表演、献羌红，咂酒仪式让所有师生感受到羌族热情淳朴的文化传统。操场上，孩子和家长们已经早早等候，期盼曹伦华先生和师生们的到来。

他不仅为甘溪小学送来了奖教金，还专门为白血病患儿梅小虎同学送来爱心捐款，传递来自内心的关爱与殷切的期盼。

去年温暖的羽绒服还穿在身，今年伦华教育的师生们又给孩子们带来了平时穿着的运动套装，活力的设计与舒适的面料，让孩子们迫不及待地试穿起来。你瞧，紧紧抱在手里的毛毯和乐高玩具，它代表的不只是一份礼物，这更是一份最真挚的温暖与滋养。

值得一提的是，苏科外的家长代表朱骏峰先生和赵敏女士也来到了北川，献上自己最真挚的祝福。

一台精彩的节目，更是为甘溪小学的同学们带去耳目一新的视听体验。

大伙儿围着篝火一起跳起象征吉祥、团结与友谊的锅庄舞，率真与自然让彼此的心灵更加贴近。

分享——文化赋能公益，创造别样的课堂

在北川的孩子们眼里，这位永远笑意盈盈的曹校长特别值得尊敬，这群亲切热情的小伙伴们特别可爱。因为，他们每次带来的，不仅是贴心的成长陪伴，更有来自大山外的精彩、先进的教育理念的传输。

早在前往北川前，苏科外的学生们就投入到精心细致的准备中——他们要为甘溪小学的孩子们带去具有“博慧”特色的英语课和有着浓浓姑苏情味的文化分享课。

这是他们第一次当老师，虽然有些紧张，但他们面对台下一双双求知若渴的好奇眼睛，感受到了从未有过的责任感与情感触动。这些小课堂，是伦华学子们带来的另一份珍贵礼物，这不仅是知识与文化的传播，更传达了不断进取的力量和人生的目标，让他们的心灵得以充盈，让他们看到外面的世界，让眼界突破地域的局限。

正如习近平所说：“扶贫必扶智”，只有知识的传递和精神的滋养，接受良好的教育，才能让大山深处的孩子们走向更广阔的天地。

情怀——这份梦想，永不停步

“教育因尊重生命的平等而神圣。”

包括北川之行在内的一堂堂公益之课，不仅给大山里的孩子输入更多软实力，还在伦华学子的心中种下了分享和爱的种子，这正是伦华教育“6C”素养所倡导的博爱与奉献精神。

正如曹伦华先生所说：

“ 希望学生们能在这样的交流活动中，润物无声地获得爱与温暖的教育，让他们长大后不仅可以力所能及地帮助更多人，也能用感恩之心寻找平凡中的伟大。”

北川之旅已近尾声，但这份大爱、快乐与坚持将不断延续，促成学生们的一次蜕变，成为我们的一份信仰。让梦想与奉献，与我们一路同行，永不停步。

就像甘溪孩子们朗诵的那样——

将昨日的苦痛收藏记忆

将记忆的点滴凝结信念

将信念的强大化作力量

将力量的泉源浇铸明天

灾难能摧垮房屋路桥 让山川变色

却摧不垮信念和爱