VR技术在教育领域中的应用

齐博

摘要 科学技术的不断发展和提高，涌现出很多的新兴技术。VR技术作为一项前沿技术，其应用发展情况受到世人的关注和重视。基于适应未来发展需求的目的，教育行业已经开始尝试引入VR技术，使其发挥出一定的作用，在机床操控、教学训练及军事教育中均呈现出良好效果，分析VR技术在教育领域当中的应用非常必要。本文通过分析VR技术与特点，说明了VR技术在教育领域当中的应用策略。此研究以探究VR技术在教育领域当中的应用策略为目的，从而推动我国教育不断发展。

【关键词】VR技术 教育领域 教学改革

伴随着教育制度的不断改革，为了做到与时俱进，教育行业引入了更多新兴的技术和教学理念，其中VR技术属于一种虚拟现实技术，为教学的改革和创新提供了可靠的技术支撑，其作用不容忽视。依据当前VR技术在教育领域当中的应用情况，无论是国内，还是国外，均取得了良好的效果，未来的发展潜力和空间极大。虽然VR虚拟现实技术的发展时间不长，但是在教育行业当中的应用效果却不俗，因此深入探讨VR技術在教育领域中的应用具有重要的意义和价值。

1 VR技术与特点分析

所谓VR技术，中文也称之为虚拟现实技术，针对原本不存在的环境，采用相关的VR技术，完成沉浸互动式环境的虚拟化处理，构建与现实世界相同的虚拟环境，给人以真实存在的感觉的一种新兴技术。对于VR技术而言，主要特点包括沉浸、想象和交互等三种，有关体验者在VR技术所构建的虚拟环境当中可以感受到真实世界当中的一切，实现交互式体验。

（1）沉浸特点主要针对为用户在虚拟环境中所感受到的一切均和现实世界相同，产生身临其境之感。利用VR技术，改变用户的被动状态，提高参与主动性，将自身视为由计算机构建的虚拟环境的组成部分，真正融入到虚拟环境当中，参与相关的活动项目。比如：各类感官的沉浸均为感知技术的表现，给人最真实的体验。

（2）交互特点主要针对的为用户改变了以往利用键盘、鼠标实现数字信息感知和交互的模式，而依靠不同的传感器和VR技术实施所需要的设备，形成多元化虚拟环境的体验和交互，忽略计算机，体验到和真实世界同样的感受。

（3）想象特点则针对的为通过人为想象虚构的环境，将设计者的思想情感予以呈现，完成某种目标的达成，采用定性与定量相结合的方式，获取到相应的感性与理性双方面的认知，为人们的创意、灵感的形成提供帮助，从接收、感知到的资源与信息，产生一定的创新想法。

2 VR技术在教育领域当中的应用

对于教育领域来说，有效利用VR技术，可以为学生创建直观、形象的虚拟学习氛围，改变学生被动学习的模式，凸显出主体的学习地位，形成一位参与者，不仅增强了学生学习的热情与积极性，而且对于改变教学模式，掌握教学重点十分有利。

2.1 技能培训方面的应用

通过运用VR技术，帮助学生完成不同的技能培训任务。鉴于VR技术构建的虚拟环境安全性极高，可以提供给学生反复的训练，最终达到既定的技能培训目标。例如：进行飞机驾驶教学中，经过构建虚拟环境，让学生通过模拟操控，对各类设备加以熟悉，并能够处于不同的自然天气下进行飞机的起飞与降落训练，不受到空间的限制，多次予以练习，直至完全掌握该技能。将VR技术引入到教学当中，可以利用相关的模拟练习系统，帮助学员掌握专业知识和技能。鉴于军事教学的相关设备较为昂贵，采用VR技术可以解决这一问题，并确保一定的安全性，实践价值不言而喻。同时，在其他教育领域，比如：临床教学、电器件维修检测以及汽车驾驶教学等方面，VR技术也发挥出一定的功效。特别是相应动作的学习和训练，通过借助虚拟系统的操控训练，帮助学员在反复多次的练习中逐渐完全掌握。由此可见，VR技术在教学领域当中的技能培训方面产生的作用很大，可以使学习者在短时间之内获得快速的进步和提高。

2.2 探索式学习的有效引导

在教育领域中运用VR技术，使学生在学习当中涉及到的相关假设模型变为现实，完成虚拟化构建处理，利用VR虚拟系统，让学生能够清晰、形象地了解和掌握有关假设的最终结果，将具体的成效表现出来。例如：从VR虚拟化系统当中，学生的自由操控度更高，能够根据个人的假设，完成不同分子的组合处理，并将组合后的物质加以虚拟处理。为了更好地发挥出虚拟环境对学生探索式学习的引导和启发作用，进一步开发和研究分布式真实虚拟的教学环境非常重要，利用人体模型或化合物等分子结构，实施虚拟演示的直观感受，让教学者与学习者双方均获得真实的体验，处于所虚拟的学习环境当中，实现彼此之间的沟通和交流，帮助学生逐渐学会探索式学习。

2.3 合理运用虚拟实验

通过运用VR技术，针对不同的教育学科，构建相应类型的虚拟实验室，例如：化学、生物以及物理等实验室，让学生在实验操作当中，逐渐掌握有关知识和技能。显然，此种不同类型虚拟实验室的构建和运用，让学生的可操控性更高，在教育领域当中的应用空间很大，特别是针对那些实验性学科，物理、地理以及化学等，均能够产生良好的教学效果和作用。经过构建此种虚拟环境，使教学内容得到形象、直观化的演示，非常便于学生理解和操作，并且不再需要那些价格昂贵的实验仪器，极大地节省了教育经费开支，良好的教学成效，使得虚拟试验教学的推广具有一定可行性。对于虚拟试验的创建，主要根据各类相关学科理论的虚拟系统以及通过设计者的编程操控加以实现，形成不俗的实施效果。

3 结论

从此次论文的阐述与分析中可知，深入探讨VR技术在教育领域中的应用十分关键，有利于提升教学质量。本文通过分析VR技术与特点，说明了VR技术在教育领域当中的应用策略：技能培训方面的应用、探索式学习的有效引导、合理运用虚拟实验。望此次研究的内容与结果，获得有关人员的关注，从中获得帮助，有效推动我国教育的改革进程。

参考文献

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[2]刘园.VR技术在教育领域的研究与应用[J].电脑知识与技术，2016，12 （16）： 207- 208.