高校校园廉洁文化建设的思考与实践*
2018-02-23
(盐城工学院数理学院 江苏盐城 224051)
中华优秀传统文化是新形势下反腐倡廉教育和廉政文化建设的重要资源,战国时期的伟大诗人屈原曾在《楚辞·招魂》中写到,“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”这也是廉洁以此的最早出处,而东汉著名学者王逸对此也有注释“不受曰廉,不污曰洁。”由此可以看出廉洁在我国有着源远流长的历史底蕴和丰富的文化内涵,是中华民族的传统美德,同时也是社会主义先进文化的重要内容。高校的廉洁文化,是在丰富的廉洁理论和活动中所逐渐汇聚而成的,是彰显清正廉明和办学为公形象的关键,也是构建正确的价值观社会观和校训精神的重要途径。[1]
一、高校校园廉洁文化建设的现状
当前在高校的校园廉洁文化建设工作中,还存在很对的不足之处,突出表现在认识不够和建设目标不明确,以及创造性较低等方面。
首先是高校在对建设廉洁文化的认识上存在误区,没有真正领悟到文化建设的内涵要求,只是单纯的将廉洁文化建设工作等同于一般的文化建设,并且将其排除在校园文化之外,没有很好的同师德学风建设以及校训精神普及实现融合。
其次是没有充分发掘廉洁文化建设的核心价值。很多高校在开展廉洁文化建设的实践中,经常是一锅端的进行教育和宣传,没有深入实际的探寻校园不同群体的价值需求和诉求,缺乏深入的价值目标探索,就造成了文化建设迟缓以及成效微弱的现象。
最后是廉洁文化建设的创造性不高。很多高校在进行廉洁文化建设时,经常会采用千篇一律的拉横幅标语或粘贴书画作品等方法,既没有新意又缺乏实际内容,很难吸引到学生的注意和参与,也得不到广泛的推广和宣传,极大地降低了宣传教育的感染效果。
二、完善高校校园廉洁文化建设实践的策略
1.构建以廉洁为核心的高校精神
要实现高校校园的廉洁文化建设,首先就需要构建以廉洁文化为核心内容的高校精神,奠定良好的文化建设思想基础,正确发挥大学精神对学生培养人格积淀素养的积极作用,进一步提升对文化建设的重视,为加快实现文化兴校创造条件。
首先是要始终坚持科学的理论指导。高校在进行校园廉洁文化的建设中,最关键的是要强化廉洁意识和廉洁习惯,营造浓厚的廉洁氛围,而这又离不开科学理论的指导作用。因此高校必须要始终坚持在党的方针和国家政策指导,将办学为公的理念融入到廉洁文化的建设中,还要遵循社会主义核心价值观的要求,强化党性党风党纪教育,正确指引和教育党员干部和全校师生坚定理想信念,保持高尚品格和廉洁操守,提高拒腐防变能力。
其次是重视精神文化的建设。大学精神对促进学生形成健康的社会价值观有着十分重要的作用,通常都是以校歌校训或者治学思想来体现的。这就需要高校充分挖掘文化资源的魅力,探究自身的文化底蕴,或者对高校所在城市文化进行深入探寻,通过对这些悠久深厚文化资源的再次开发,积极营造出极具特色的校园文化精神,与时俱进的谱写校训和校歌,增强高校精神文化的影响力和感染力,打造出适合高校自身教育需求的廉洁文化,充分发挥出对社会文明发展的引领作用。总之就是要通过建设以廉洁文化为核心的校园精神,实现凝聚人心和鼓舞士气,寓教于乐以及潜移默化的教育宣传目的,为党风廉政工作和廉洁文化建设的深入开展奠创造扎实的思想基础和良好的实践环境。[2]
2.健全以廉洁为内涵教学体制
要实现高校校园的廉洁文化建设,还需要健全以廉洁为内涵的教学体制,树立良好的学术风气,积极传达传达高校的廉洁意识和向上精神,坚决打击招生腐败或者公关请客等违法乱纪的现象,必须要向社会大众展示公平正义和反腐倡廉的健康形象,激发人们的理想信念,从而推动廉洁文化在全社会的有效构建。众所周知,良好的体制规范和健全的规章制度是保障一项工作顺利开展的重要因素,因此要构建廉洁的校园文化,就必须依靠涵盖廉洁思想的制度规范来进行保障。[3]
首先是对廉政体制的健全。高校的廉洁文化建设,不能只停留在反腐倡廉的表层意思上,还应该透过现象看本质进一步强化对廉政制度体系的构建。这就需要高校大力推进廉洁文化的宣传,将廉洁奉公的思想充分融入到学校的文化建设实践中。与此同时还要构建完善的内部廉政监督体系,加强对廉洁工作的制度约束,通过建立健全的风险防控机制,进一步加强党务工作的公开公正,杜绝高校采买工作中的违法乱纪现象,加大招生考试或者是其他校务工作的公开透明,真正实现对学校师生知情权的尊重,从而激发他们参与文化建设的积极性,实现对高校廉洁文化建设的大力推动。
其次是对宣传制度的健全。构建高校校园的廉洁文化,离不开廉洁教育宣传制度的共同促进,因此高校应该加强对开展廉洁教育和宣传工作的重视。高校可以定期的组织党员干部,教师职工和学生代表进行廉洁学习,并根据学习对象的群体特点制定有针对性的宣传制度,要在坚持以人为本的理念基础上,充分发挥出宣传制度的激励作用。可以针对师生展开廉洁文化进校园或者是走进课堂之类的教育宣传活动,提高师生对廉洁文化的认同感和责任感,促进师生共同参与到建设校园文化的工作中。与此同时对高校领导干部的教育宣传则是要以廉政为主,提高他们对弘扬廉洁作风,加强勤俭办学的深刻认识,以实现对形式主义和官僚主义以及享乐主义等错误思想的有效抵制,增强他们作为管理者的责任意识,提升管理工作的廉洁和规范。
在高校建立健全廉洁文化制度的实践中,健全完善的体制必须要同国家的相关法律规章相一致,不能违背法制建设的要求,还要重视制度体系的传承性,不能朝令夕改,切实发挥出制度的约束效力,推动良好制度的平稳运行。但是这又不代表对固有制度的从一而终,还应该根据校园廉洁文化建设情况以及具体的环境进行及时的补充和完善,不断地修改制度细节和补充落实办法,只有做到制度的创新同传承并存,才能更好的建设高校校园的廉洁文化。
3.倡导以廉洁为意识的表率行动
要实现高校校园的廉洁文化建设,还需要倡导以廉洁为意识的表率行动,真正落实节俭和公允的廉洁要求,进一步强化人们对营造廉洁文化的责任感和主动性,从而共同推动廉洁文化在校园中的建设进程。但是要营造出以廉洁为主的校园文化,所依靠的绝不仅只有学生,还需要教师职工和高校领导的共同努力,由于这些群体的主体诉求和社会形象存在差别,因此在文化建设实践中所承担的责任也不尽相同,所要进行表率的行为也存在层次上的差距。
首先是高校的领导干部。作为高校党政工作的主要力量,领导干部尤其是党员干部们在建设廉洁校园文化中的起着把握方向的牵头作用,是将高校力量聚齐起来共同进行文化建设的关键力量,在一定程度上也决定着文化建设的成效。因此在党召开的历届大会中都会对党员领导干部的廉洁建设问题作出报告,无论是十七大提出的要加强党员领导干部的思想道德建设,还是十八大倡导的社会主义荣辱观,以及十九大报告中要求各级领导干部要增强民主意识发扬民主作风,接受人民监督当好人民公仆,都体现了对党员领导干部树立廉洁意识的重视。因此在建设校园廉洁文化的进程中,高校的党员领导干部必须要严于律己,牢记党纪国法,始终坚持以廉政制度作为自身的行为准则,树立良好的模范形象,为师生共同建设校园廉洁文化的方向做出正确的指引。[4]
其次是高校的教师和职工。作为教学活动的重要参与者,教师被称为是人类灵魂的工程师,因此在建设校园廉洁文化中发挥的作用也不可小觑。由于教师肩负着教书育人的社会重任,一言一行都直接影响着学生的成长,因此必须要加强对教师思想道德建设的重视,积极引导教师开展廉洁的教学活动,始终坚持从学生的根本需求出发,秉持着严谨治学的崇高理念,加强自身的师德建设,形成科学正直的教学风范,通过不断的强化自身的学术能力和道德思想,真正实现廉洁执教大公无私的表率价值。
最后是高校的学生。大学生作为社会主义建设的重要力量,担负着民族复兴的伟大历史重任,因此也是校园廉洁文化建设的重要部分,他们的价值观和世界观将会影响着以后的社会实践,因此必须要建立节俭朴素和诚信守法的道德观念,形成健康的生活习惯和崇高的理想信念,为将来走向社会实现廉洁奠定扎实的思想基础。
4.营造以廉洁为魅力的校园文化
要实现高校校园的廉洁文化建设,还需要营造出饱含廉洁魅力的校园文化,通过创造优秀的文化环境,提升人才的培养效果,从而将廉洁思想真正贯彻到高校的各项活动中。古语有云,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,由此可以看出环境的不同对同一事物的生长结果有着很大的影响,因此不同的校园文化对学生的影响作用也不相同。所以必须要加强高校的校园文化建设,努力营造健康廉洁的学习环境,对提升学生的社会主义价值观念,贯彻节约光荣浪费可耻的意识有着积极的作用。可以说要实现廉洁文化的普及,就必须在高校营造出积极向上的廉洁文化氛围,强化高校的党风建设,将反腐倡廉的思想融入到校园的各个活动之中,通过创新传播模式,开辟新的宣传途径来进一步提高廉洁文化的渲染力。
首先高校可以加大对校园基础设施的建设。高校可以在校园内进行一定的基础设施建设,比如特色建筑和创意雕塑以及园艺等,并将廉洁文化的思想融入到这些设施的设计之中,通过建设这些能够清晰反映校园廉洁文化的建筑,创造出更加积极健康的校园廉洁教育环境。
其次还可以开展多种多样的校园文化活动。高校应该注重将廉洁教育融入到校园活动中去,通过扎实推进廉洁文化建设,积极开拓廉洁文化阵地,以此来加强廉洁文化的宣传教育作用。高校可以组织开展廉洁文化作品征集活动,举办廉洁文化知识比赛或演讲,以及设置廉洁文化活动周,借助丰富多彩的实践活动将 廉洁文化传播到校园的每个角落,播种到每个学生的心底,帮助学生提升廉洁意识,树立正确的价值观和人生观,将廉洁正直作为约束自己行为的准则,为建设社会主义美好中国作出应有的贡献。
结语
百年大计,教育为本。作为一个国家的立国之本,一个民族的兴旺标记,教育始终承担着全社会的深切关注和殷殷厚望,因此高校必须要发挥出自身的灯塔价值,正确指引学生们健康成才回报社会,加快改进当前校园廉洁文化建设中的种种不足,真正将廉洁文化融入到高校的自身发展之中。
加强高校的廉洁文化建设,不仅有利于深入推进高校党风廉政建设和反腐败斗争,大力提升廉政建设水平,从而营造出清正廉洁和公正和谐,以及健康向上的育人环境,以此来确保高校实现长远发展和落实培养高素质人才的目标。因此高校在加强自身廉洁文化建设的过程中,必须要构建以廉洁为核心的高校精神和健全以廉洁为内涵教学体制,以及倡导以廉洁为意识的表率行动和营造以廉洁为魅力的校园文化,多管齐下的加快廉洁文化的建设步伐,为早日建成社会主义文明社会做出应有的贡献。[5]
[1]余晓林.高校廉洁文化建设的思考和探索[J]. 大家 2015
[2]朱晓东.高校廉洁文化建设实效性工作思路探析[J].江西教育学院学报 2015
[3]张洁. 高校廉洁文化建设的途径研究[J].吉林省教育学院学报2016
[4]繆雄平.高校廉洁文化建设的实践与思考[J].韶关学院学报(社会科学)2013
[5]张殿东.创新高校廉洁文化建设的思考与实践[J].教育实践2015