广播电视台编辑记者的创新能力研究

王亚娟

广播电视台编辑记者只有从根本上提高自身的创新能力，才能为整个行业带来活力，促进行业实现可持续发展的目标。在提升创新能力的同时，还要提高编辑记者多方面的综合素质，不仅要强调写作能力及信息加工能力的优化，也要强调整体从业素质的优化。可见，广播电视台编辑记者创新能力的培养具有一定的现实意义。

1 广播电视台编辑记者创新能力培养中存在的问题

伴随着知识经济时代的发展，各个行业要想顺应时代发展的需求，就要整合具体管理工作，从根本上提高自身的基本素质。但是，在实际发展及广播电视台人才培养机制中，对于创新能力的培养工作依旧存在一些亟待解决的问题[1]。

1.1 工作内容空泛，表现力缺失

在计算机信息化技术不断发展的背景下，电视新闻作为传统媒体，其相较于新兴媒体存在一定的滞后性，表现在内容单一，资源结构也较为固定。广播电视台编辑记者作为基础工作人员，并没有对新闻和相关信息资源进行深度挖掘，工作开展和管理机制也存在一定的问题。尤其是在新闻信息的表现力方面，由于广播电视台编辑记者自身工作水平和工作方式的限制，对于相关新闻，没有从根源上还原事件本身，无法引起民众共鸣，广播电视台编辑记者信息挖掘的水平较低，直接导致工作内容表现力不能满足实际需求。

1.2 广播电视台编辑记者报道形式较为单一

在实际工作开展过程中，受到不同制度的约束，管理模式和管控要求也不能得到全面践行。工作人员的工作水平及工作能力有限，制作的新闻无法满足人们对于新闻的阅读需求，长此以往，导致人们对新闻信息失去兴趣[2]。尽管广播电视台编辑记者在新闻呈现的过程中，想要从深度和广度层面进行剖析，但是，工作结构以及信息整合的方式固化问题较为严重，无法有效运行多元化信息处理机制。而网络信息之所以吸引人，是网络群体元素较为丰富，能从不同角度分析事件的深度影响。因此，对于广播电视台编辑记者而言，如何创新新闻处理方式成了难题。

1.3 新闻时效性不足

在现代化网络体系建立的过程中，网络媒体长期处于通信和信息传递的前端，随着网络社交媒体和平台的增多，新闻和信息的传递更加便捷。但是，广播电视台编辑工作要遵循较为复杂的审批流程，发布信息时很可能出现新闻成为旧闻的尴尬局面。而广播电视台编辑记者没有创新发展信息整合措施，也没有鲜明的立意，在处理新闻方面依旧较为被动，这才是导致广播电视台新闻时效性不足的主要原因[3]。

2 增强广播电视台编辑记者创新能力的措施

为了全面提升广播电视台编辑记者的整体素质，不仅要提升广播电视台培养工作的实效性，也要采取更加有效的管控措施。

第一，广播电视台编辑记者要提升自身的基本素养，提高观察力和信息收集水平。对于广播电视台编辑记者而言，信息收集工作十分关键。新闻媒体是党和政府的喉舌，这就需要广播电视台编辑记者能从思想层面提高自身的政治素养，要养成关注时事政治的习惯，在平时的生活中，也要养成细心收集信息的习惯，从点滴做起，提升文化素养和创新能力。广播电视台编辑记者要积极主动地学习新兴事物，并且在传统基础上对编写过程进行全面整合，在紧跟时代发展步伐的同时，运用发散性思维思考问题，从传统单一化的思维模式中跳脱出来，从不同的观点阐释新闻信息。只有从根本上保证新闻结构和呈现效果更加契合大众需求，才能减少广播电视台编辑工作和网络多元化信息整合机制之间的差距，激发受众兴趣，确保整体结构能被大众接受，发挥其基本的思想导向作用[4]。

第二，广播电视台编辑记者要对新闻和信息进行深度挖掘，避免单一化处理问题的方式制约新闻处理效果。广播电视台编辑记者要从创新出发，不能制作千篇一律的文章和新闻。整合新闻的过程中，结合时事政治，采取系统化信息处理措施，通过更加有效的信息处理方式，发挥广播电视台深厚群众基础的优势，实现更加具有时代意义的信息互动管理。新闻有其特殊性，只有从根本上确保其准确性、快速性和完整性，才能真实反映新闻的原貌。广播电视台编辑记者要具备内容创新能力，能在接到新闻信息后第一时间找出新闻的要点，并且对其进行深度挖掘，从不同的角度对事件进行多元化分析。但是，需要注意的是，创新思维并不是哗众取宠，而是以更加全局性且具有时代意义的角度分析相关问题，只有为民众推出更加具有共鸣意义的新闻和信息，才能有效区别于网络新闻媒体，从而提高广播电视台的知名度。也就是说，广播电视台编辑记者要想从根本上提高自身的创新能力，就要有效减少新闻的刻板化和脸谱化，对事件和新闻进行多层次理解后制作新闻。编辑人员在制作新闻时，要从根本上贯彻社会主流价值观，给予民众正向的引导，树立正面形象。

第三，广播电视台编辑记者要在创新发展的基础上，树立正确的职业道德观念。新闻记者是社会舆论的引导者，编辑记者要时刻清晰地了解自身肩负的责任，要具备一定的使命感，无论是新闻编辑工作还是新闻制作工作，都要秉持“中国梦”的正能量理念，减少功利化对思想的腐蚀作用[5]。要保证信息的真实性，在创新发展的推动下，进一步践行职业操守。广播电视台编辑记者只有自身具备强烈的责任感和正义感，才能有效发挥思想引导作用，发挥自己的社会价值，为社会和国家发展贡献自己的力量。

第四，广播电视台编辑记者要给予自己正确的定位。相较于其他企业，广播电视台编辑记者工作生产的不是实物商品，但是新闻具有实物商品所不具备的价值，即能对人们的思想意识以及行为产生一定的导向作用。因此，要想从根本上提高创新能力，编辑记者首先就要对自己进行正确定位，结合受众的需求以及社会发展的背景，建立更加有效的信息整合以及加工流程，在反复筛选的同时，将精华的内容呈现给受众，保证新闻载体能发挥其实际价值。要想成为一名优秀的广播电视台编辑记者，就要清晰地认识自己的社会价值和责任，从社会变化中提取有效的信息点，制作更加符合社会趋势的电视节目，从而真正践行创新发展的目标以及要求[6]。

3 结语

广播电视台编辑记者要想从根本上提高创新能力和水平，就要从思想意识层面认清创新的必要性和实际意义，将新闻节目制作作为基础，维护其长远发展为动力，逐渐培养自身顺应时代发展的创新能力。编辑无论是从专业知识层面，还是从经验的积累方面，都要逐渐养成创新意识，利用更加有效的方式和方法提高新闻的整合水平，为广播电视新闻行业的可持续发展贡献一份力量。

[1]周立新,杨春光.浅论岗位培训对提升编辑记者素养的作用——以威海市广播电视台岗位成才为例[J].视听,2016,11(10):161,162.

[2]王一丹,李静波.新时期如何有效提升电视台编辑记者专业素质[J].现代经济信息,2015(14):91.

[3]高学强.浅谈如何加强区县电视台编辑记者专业素质的培养[J].吉林广播电视大学学报,2014(12):94-95.

[4]道力刚.浅析基层广播电视台编辑记者的基本素质[J].神州,2017(18):287.

[5]邢志强.浅谈如何加强区县电视台编辑记者专业素质的培养[J].才智,2015(11):319.

[6]黄俊洁.如何有效提升电视台编辑记者专业素质[J].西部广播电视,2017(4):112.