农业技术培训现状及对策

厉 婷

（丽水市莲都区农业技术推广中心，浙江 丽水 323000）

农业在我国经济发展中占据重要地位，农业技术的提高也是人民生活水平提高的基础和保障。农业技术培训包含了关于农业的最新研究，提高农业人才的创新力和对新技术的接受能力。现今，农业技术培训还存在一些问题，如参与农业技术培训师资匮乏、政府财政支出用于农业技术研究不见成效、农民素质较低、农业技术培训组织形式不完善等。

1 我国农业发展现状

农业是我国的第一产业，但近年来，农业出现了成本上涨、进口农产品增加等现象，我国农业发展现状不容轻视。首先，我国生产生活的环境越来越差，不少农业生态环境受到了破坏，农产品产量低、生产周期变长、土地质量变差等都导致我国农业产业面临困境。其次，农业生产中施用大量的化肥，导致硝酸盐过多，水体中富营养化；农业土地受到破坏，水土流失严重，盐碱地大量出现，导致了农业产量骤减。最后，我国农产品价格逐年增加，同时国内的棉花和粮食价格远超国际市场价格。农业成本上涨的同时，带来的是对我国农业安全问题的挑战，为了提高农业效益，应该发展创新科技，采用新技术进行生产［1］。

2 我国农业技术培训现状

2.1 农业技术培训资金投入不足

农业技术培训中投入的资金明显不足，虽然政府的财政支出中不少是在农业方面的投入，但农业技术培训水平并没有得到有效提高。在农业技术培训中，资金、专业人员的素质等因素十分重要，农业技术培训资金投入较少会影响培训配套设施的建设和完善，进而影响培训工作的顺利开展。

2.2 农业技术培训师资匮乏

现今，大部分城市的农业培训实力都比较弱，并且农业推广体系不健全，农业技术培训的整体结构不合理，农业技术培训工作人员的文化水平和专业素质都较低。虽然现在越来越多的大学生参与到农业生产或农业技术培训中，但仍旧存在专业素质较低的问题。城镇或农村农业技术培训人员虽然大部分都是大专或本科毕业，但在5 a内参与继续教育的人员较少，可见专业素养有待提高［2］。

2.3 农业技术培训效果差

在农业技术培训中，组织形式并不完善，致使农业创新科技无法得到深入推广。政府对于农业技术培训的资金投入，主要是为了提高农业技术水平，但在后期涉及农业创新科技的培训、宣传、推广的经费严重短缺，甚至在城镇、农村中有资金被挪用的现象，严重影响了农业技术成果转换成生产力［3］。

3 开展农业技术培训的重要性

3.1 农业技术培训促进我国农业经济发展

我国农业生产者中有一部分人还停留在传统的农业生产模式中，且当前社会对农民教育重要性认知不到位，未形成支持农民科学教育的环境；部分政府领导急功近利，急于搞政绩，对农业技术培训这种投资大、见效慢的经济建设缺乏重视。因此，需要加大农民的农业培训，促进农业生产发展，带动农村经济，带领农民脱贫致富。农业技术培训关系到国家农业和经济发展，农业技术培训工作的开展，应该首先确定农业生产的主体是农民。其次，农民的素质直接影响了农业生产的经济效益，提高农民素质的主要途径就是开展农业技术培训。

3.2 农业技术培训有利于解决我国“三农”问题

农业技术培训可以将最新的农业技术直接投入农业生产中，从而降低生产成本，提高产量。针对现今我国的“三农”问题，需要参照现代农业培训的新策略，借鉴外国农业培训的经验，以解决农业培训的主要问题。中国是农业人口众多、经济发展不均衡的大国，为了解决“三农”问题，农业技术培训要在政府指导下开展，加快农业技术培训平台的构建进程，强化农业技术培训中资金投入，为我国农业技术培训营造良好的氛围，提高专业培训人员素养。

3.3 农业技术培训促进我国农业信息化

在新农村建设中，农业经济发展主要依靠提高农产品质量，革新农业生产技术，满足现今的农业需求和消费观念的改变。当代世界正经历科技浪潮的冲击，农业技术培训问题的解决，能让农民得到技术保障，促使我国农业信息化。此外，农业信息技术的推广，同时结合了农业地理信息系统技术、遥感技术、GPS定位等，加强了对影响农业生产的因素监控，如对气象、生物灾变及生产状况的预警，让农业生产变得更加可控、稳定和精确。

4 加强农业技术培训的策略

农业技术培训有助于加速农业科技成果转换，促进农村地区经济发展，增加农民收入。推动农业技术培训是解决当下“三农”问题的重要措施。

4.1 重视农业技术培训

农业技术培训是农业生产质量和可持续发展能力的基本保障，政府应重视农业技术培训工作，意识到农业技术培训是让农民掌握科学技术、提高生产效率和提升农民文化素质的重要途径。培训是提高专业技能的重要方法，农民现有的专业知识并不能承担起现代农业发展和技术推广的重任，只有通过培训的方式让农业技术得到推广，才能提高农业经济效益［4］。

4.2 加大农业技术培训财政支持力度

政府应加大在农业技术培训方面的投入，主导农业技术培训体系的建设，建立完善的农业技术培训体系。首先，我国农业创新技术的研究应遵循政府“三农”政策指导思想，利用科技下乡、科技讲座、科普宣传及开展培训等方式实施农业技术培训，以提高农民科技知识素养。其次，政府可通过财政资助、减少税收、转变组织形式等方式，促进农业技术培训工作朝着多元化方向发展。最后，可通过多种渠道搭建农业技术培训平台，如信息共享平台、科技实验平台、基础设施平台等，为农业技术培训提供一个良好的环境［5］。

4.3 加强农业技术培训教师队伍建设

农业发展离不开农民文化素养的提升，农业技术培训也代表着农民在生产生活中有了新方法。基于此，政府应积极鼓励具有较高科学文化素质的教师参与农村技术培训工作，帮助农村劳动者减轻劳动强度，降低农业成本，提高生产效率和经济效益。

4.4 提高农民对于农业技术的接受程度

投入使用新产品思想，需要广大农村劳动者积极接受新兴技术。首先，政府应对农村劳动者进行科学文化素养培训，利用政府的号召力，投入资金，开办培训班，让农村劳动者能得到良好的教育。其次，通过培训人员对农村劳动者进行示范，开展技术的宣传和辅导活动。农村经济发展和农村劳动者的文化素质是密不可分的，只有让农村劳动者接触到先进技术，才能提高我国农村劳动者的科技素质和专业能力。

5 结语

目前，农业技术培训工作改革迫在眉睫，因此，要树立正确的农业技术培训观念，做好农业技术培训工作。农业技术培训要更加具有针对性、实用性，建立合理有效的农业技术培训方式，健全培训平台；要采用有效的农业培训评估方式，加强针对农村农业发展的分析，从而促进农村经济可持续发展。