就业导向视角下中职美术课堂教学提升学生能力路径探析

许泸静

摘 要：對于美术教育而言，就业导向视角下的课堂教学是整个教育体系中不可缺少的重要组成部分，不仅承担着对中职学生审美艺术培养的重任，同时还能培养他们的艺术欣赏能力，从一定程度上来说是素质教育过程中的标准。所以为了能够全面促进中职学生的美术综合能力，拓宽他们日后的就业道路，本文首先分析在就业导向视角下美术课程在教学过程中存在的问题，其次提出有效的处理策略，为全面加强美术在教学过程中的质量，促进学生对美术学习的兴趣和积极性，提高学生对美术学习的能力和水平提供有效的帮助。

关键词：就业导向；美术课堂；学生能力；措施

美术课程是现阶段中职院校普遍开设的一项较为基础的专业课程，这门课程的开展不仅有利于中职学生树立良好的艺术审美观，同时还能全面提高学生的美术鉴赏能力，这在一定程度上发挥着重要作用。目前我国在就业形式十分严峻的背景下，中职学校首先应该从美术教学方式入手分析，然后通过整合教学模式对教学环境积极改善，只有这样才能加强教学质量，保证学生在就业导向的背景下，找到适合自身学习的发展方向，不断提高学生对美术的审美能力。

1中职院校美术课堂教学现状概述

目前中职美术教学是以学生求知就业需求作为大背景，以实用性教育为主。对于中职学校而言，美术教师在实际教学时，存在教学目标不明确现象，没有积极引导学生在美术学习过程中树立良好的学习观念，并且中职学生完全没有意识到就业的重要性，导致学生对美术学习主动性不高，很难引起学生对课程的重视。

现阶段大部分中职学校在实际教学中，对多媒体技术过分依赖，导致美术课的开展缺乏贴合实际，无法提升学生美术实践能力，所以学生在日后就业也会受到阻碍。教师在美术课堂上有时会忽视学生审美差异，没有把学生需求为中心积极开展教育工作，所以在一定程度上不利于中职院校培养出全能、高水平的美术人才。另外美术教学过程中的主要因素就是创新，所以中职美术教学中缺少一定的创新教学理念指导，学生对美术作品鉴赏能力通常情况下只停留在表面，日常美术教学难以促进学生鉴赏能力，学生不能把自己的思想和情感有效的融入到美术创作中，所以难以具有创新能力。

2就业导向视角下教学措施分析

2.1全面提高中职学生对美术课程学习的热情

中职学校美术教师在课堂教学过程中应该充分体现学生主体地位，这样做能促进学生对美术学习的热情和积极性，促进课堂参与性，让他们意识到自己就是社会美术领域中的一份子，提高学生对美术的学习。另外还应该对多元化美术课堂形式进行利用，加深学生对美术的学习力度，保证班级学生在实现高就业的基础上，还能对自我价值理念有效发挥，鼓励学生对美术课程的学习，有效发挥就业理念背景下鼓励学生对美术学习的热情。与此同时职业教育是现阶段我国教育中的重要内容，所以对中职学生美术学习能力积极培养、加强学生审美意识，能利于学生开拓自身视野。教师根据学生对美术学习的实际状况，以新课改为背景，对教学模式不断创新，在一定程度上提高学生对美术学习的兴趣，提高教学效率。

2.2积极探究课堂教学过程中的管理方式

不管是中职文化，还是专业可承载教学改革不断推进的过程中，应该对教学管理方式有效的完善，只有这样才能促进教育事业的全面发展，同时还能利于以往相对来说比较传统的教学管理转变为现代化教学管理，这种有效变革的手段能促进学生对美术课程学习的兴趣和喜爱，提高美术学习质量。中职院校为了加强学生的美术能力，教师要深入分析课堂上的管理模式，在实际教学中，教师应该积极创设有针对性的课堂活动，在一定程度上提高他们的美术实践能力，进而实现将就业为主要导向的美术教学工作。

2.3不断提高美术课堂教学以及就业的结合

美术课堂在教学过程中要积极拓展思路，这是现阶段中职美术课堂教学形成的主要途径。将以往单一的教学方式积极转变为多方位思想融合形式，这是促进中职美术教学质量得到加强的重要策略。另外为了保证美术专业学生在日后得到良好的就业率，中职学校应该把固有的美术课堂教学管理转变为具有包含力的教学体系，这样做的目的不仅能提高美术教师在课堂教学中的灵感，同时还能促进教育事业的全面发展，保证学生在课堂上处于主体地位，让班级所有学生都能参与美术课堂氛围中，加强日后在工作中的能力，这种教学在管理模式上存在比较好的独特性，能在一定程度上促进中职学校美术教育事业的全面发展和进步。另外，学校应该对师资力量不断强化，相关教育部门要重视师资队伍建设，全面提高教师素质和教学水平，建立起具有创新能力的师资队伍。教师还应该不断提高专业素质和教学质量，促进美术师资力量建设，这对美术教学成果发挥着不可忽视的作用，此外，在教学中应该提高学生审美情趣，学会用审美的眼光看待周围的事物，适应社会发展。俗话说兴趣是最好的老师，只有学生对教学活动产生兴趣，才能全面提高教学效率。

3总结

通过上述分析可知，在我国教育事业在对素质化创新发展进行全面实施的过程中，中职学校美术教育改革是教育体系中不可缺少的重要组成部分，美术课程承担着提升学生审美和艺术欣赏能力的重任，所以中职学校应该全面加强学生的综合就业能力，打造出全面性以及技术性的美术人才。在就业导向视角下，中职院校美术课堂在教学的过程中应该创新教学方式，这样才能加强学生综合美术素养，提高专业课的教学水平和质量，为社会提供更多的美术专业型人才。

参考文献

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