关于高职院校图书馆利用率的调查与分析

李建龙，朱莹，李佳晏

（扬州市职业大学，江苏扬州225000）

1 调查背景

随着时代的进步，生活节奏不断加快，工作学习的压力及互联网的飞速发展，人们对于书籍的需求与读书的热情似乎在渐渐下降，传统的阅读方式日益受到严重的挑战。据调查研究表明高校图书馆利用率连续几年都在下降，尤其我国更为严重，本项目通过对扬州职业大学在校生对图书的使用情况，探讨究竟是什么原因导致我国高校图书馆利用率下降，并如何提高图书馆利用率。

2 调查目的

在校大学生阅读的目的、渠道和类型的现状，图书馆对学生学习要求的适合程度是否合适？本项目通过对扬州市职业大学在校生对图书的使用情况，探讨究竟是什么原因导致图书馆利用率下降，并如何提高图书馆利用率。

3 调查问卷的设计

问卷主要围绕四个问题展开：①平时阅读类型、在馆时间。②阅读方式类型、主要目的、每天阅读时间。③对图书馆书藏类型、环境是否满意。④对图书馆开放时间、更新是否满意。

4 实施问卷调查

我们按照学科分了4大类，理科、文科、艺术和理综。对照每个学科和每个年级的人数不同，我们决定发放620分问卷，理科280份，文科130份，艺术90份，理综120份。最后采用分层抽样的方法得到有效样本509个，理科252个，文科102各，艺术62个，理综 93个。

5 调查结论

①理科生去图书馆居多，大部分同学只是偶尔去图书馆，考证或考试是去图书馆的主要原因。②喜欢读小说的同学较多，大多数同学喜欢在网上看书选择在周末去图书馆，在馆时间一般在一到三小时，整体上对图书馆的开放时间是比较满意的。③大部分同学还是能够找到自己需要的书的，一部分同学找不到书的原因是因为排放不当。④同学对图书馆的图书更新情况比较满意，但是对于馆藏并不是很满意，去图书馆的同学，虽然都知道图书馆有电子阅览室，但是还是选择纸质的数据较多。⑤平时喜欢读书的，也可能只占了一小半，还是需要大力推崇。

6 基于SPSS的数据分析图书馆利用率低的原因

6.1 新媒体影响传统图书馆利用率

当前时代科学技术发展迅速，计算机和网络得到普及和推广，其应用日益广泛，促使传统的图书馆模式的更新，进而改变学生的学习方式[1]。现在通过计算机和网络就可以查询到更多的学习资料，纸质图书逐渐被电子图书取代，并随着学生学习方式和习惯的改变，图书馆的人气也发生了较大的改变，人员逐渐减少。有调查结果可知，虽然都知道图书馆有电子阅览室，但是真正常用到的同学只有18%，在调查过程中很多同学表示他们根本不知道电子阅览室可以用来干什么，不知道可以干什么自然就不会有同学来用，这也是对学习资源的浪费。

6.2 传统图书馆环境影响图书馆利用率

传统图书馆主要以资源建设为主，整体环境布置偏向以自修厅为主。高职院校图书馆信息化、网络化的技术发展水平参差不齐，高职院校图书馆系统及相关软件还比较落后，硬件设施不配套，高职院校用于图书馆现代化、网络化建设的经费严重不足，图书馆的数据资源库资源较少，重复率较高，利用率较低。图书馆高质量的文献资源短缺，藏书种类少，结构不合理，文献过时[2]。现代的高职学生更希望在图书馆里通过休闲的方式进行知识汲取。

6.3 传统资源分布影响图书馆利用率

高职院校学生主要以实用主义为主，自我学习的积极性不是很高，加之查询系统应用不熟悉等原因，在图书馆排架时按照22大类排架的方式，已经不能适配学生的日常翻阅习惯，经院校调查，有40%的学生虽然可以找到合适的书籍，但也有30%的同学找不到图书是因为一些同学在自己拿取的时候随手放置，管理员放回的时候不注意顺序等。

6.4 学校对图书馆的利用重视不够，宣传力度不大

学校对图书馆的宣传力度不够，没有更好展现图书馆的作用，要想吸引读者，就要大力宣传图书馆的职能作用、馆藏作用，尤其是对于内容比较好、适用性比较强的好书以及新书。

反之，图书馆与读者之间就会存在距离，图书馆的资源的利用也就当然效率不高了。

7 处理措施

7.1 加强图书馆的宣传，并发挥其优势

每个学期在图书馆大厅设置一些讲座内容，分别设专业讲座和就业讲座，使更多的学生了解更多的知识，吸引更多的学生进行更多的阅读；将各二级学院和部门推荐上来的大学生读书书目，布置在图书馆二楼素养资料中心，使学生了解自己在大学三年应该读什么书；将年度考证信息摆放在考证信息中心门口，进而使得学生提前了解全年的考证信息，根据实际需要选择各类考试。加强计算机网内的硬件资源共享，也要加强对电子阅览室的宣传，让同学们对电子阅览室有所了解，才可以加强对图书馆资源的利用。

7.2 探索改善图书馆环境，营造舒适宜人的学习环境

本文调查表明，有73.4%的学生对图书馆的更新速度是比较满意的，剩下27%的同学不是很满意的，原因是没有找到他们想要的书。要加强图书馆的更新速度，根据实际情况增加一些电子图书阅览室，加强利用信息技术和多媒体在图书馆的应用。大力宣传图书馆资源并进行入馆教育和参观图书馆等。

7.3 改变传统排架，营造以书找人的管理模式

针对高等职业技术学院教学特点，图书馆开设了以职业为主题的职业素养服务中心和职业考证服务中心两个中心建设，资源以学生的职业教育为主线，寻址排架方式上架，以大类和小类的有机结合，更加方便学生找书[3]。我校图书馆安置图书管理员定期归置排放图书，营造一种以书找人的方式，在现代图书馆管理上显得非常重要。

7.4 扩大图书馆的藏书量

从调查结果中可以看出。有33%的同学对图书馆的馆藏不满意，基本能满足的也只占36%，所以扩大图书馆的藏书量是很有必要的特别是专业性的数据。因为从调查结果中可以看出，为了考证而去图书馆的同学占比相当多，那样可以方便同学们直接从书上阅读相关资料，也可以提高图书馆书籍的利用率。

8 结语

随着网络技术的迅猛发展和计算机的大众化，数字图书馆已成为新世纪图书馆建设的主要方向。作为高校图书馆，在丰富传统文献资料的同时，应加快数字化信息资源的建设，为学员和教职工营造数字化氛围，满足他们对各类信息的需求。图书馆应充分利用强大的网络传播功能及多媒体处理功能，为读者提供正确、有用的网络信息资源，使文献信息的传播环境达到最优化。图书馆就是为学校的教学研究提供便利，这就要求学业设置和为之服务的图书馆都必须与之相适应，要提高图书馆的利用率，才能取得事半功倍的效果。