刘珍玉：以对课堂的热爱“备”优质思政课

崔静 霍全新 冯书贤

“我对课堂有一种说不出的热爱，在我的心中，当一名老师是非常幸福和荣耀的事情。”新乡医学院马克思主义学院副教授刘珍玉告诉记者。行如其言，在多年的教学工作中，刘珍玉以对课堂的高度热爱认真“备”出了深受学生喜爱的优质思政课。

备课，是“最较真儿”的事情。形势与政策课时效性强，直面社会现实，备课是个棘手的问题。为了强化课堂教学效果，刘珍玉经常备课到凌晨一点，反復斟酌幻灯片，不断锤炼授课语言。“即便生活和工作中有天大的事儿，只要我坐在电脑前开始备课，心中立即无比宁静，只有与备课有关的信息。”刘珍玉如是说。刘珍玉认为，思政课应该有温度、有深度，有思想的碰撞。较真儿的她把深奥的政治理论融入朴实的生活，把抽象的学术理论移接到具体的现实生活事例中，把干巴的理论话语化为鲜活的生活语言。在课下，她也不断与同事、学生进行探讨，力争做到把每个知识点准确翔实地教授给学生;在实践教学中，她带领同学们排练情景剧，大到剧本构思，小到每一个动作，她都反复揣摩，指导学生一遍一遍“过电影”。

授课，是最享受的事情。刘珍玉这样认为：教学过程可以说是“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的工程。从事如此高尚的职业，不仅是辛劳付出的过程，更是收获和享受的过程。听过刘珍玉讲课的学生说，对复杂的问题老师总能深入浅出，讲得很生动，还经常用“让炮弹飞”“朝鲜很生气，后果很严重”等这些流行语，让学生倍感亲近。

育人，是最幸福的事情。刘珍玉认为，思政课教师不仅是学生思想的引路人，还应该成为学生生活的“贴心人”。为了帮助一名家境贫困的女同学，刘珍玉经常找其谈心，多次对其提供经济上的帮助。一分付出，一分收获，刘珍玉全心全意为学生着想，学生也对她这位像大姐姐一样的老师非常关心。当她在微信朋友圈里发出“颈椎病又犯了”的感慨时，数位学生着急：“老师，抓紧时间治治啊！”“注意身体啊，老师！”……这些关心的话语都是刘珍玉难忘的幸福。

科研，是能够提升教学质量的动力。刘珍玉认为，一位大学教师应该教研相长。思政课堂肩负着引导学生的重要使命，只有深入进行调研才能更好地将理论知识传授给学生。在做科研时，刘珍玉尽可能地为学生提供参与的机会。一方面，让学生在实地调研中了解国情;另一方面，也能够提升学生的科研能力。多年的坚持努力使其在科研方面也颇有收获。近年，刘珍玉共主持完成省部级课题两项，主持完成厅级课题4项，并获得一等奖。同时发表论文近20篇。