太空漫游直到世界尽头

欧阳文邦

飞行器制造工程

飞行器制造工程专业是以航空航天为主要应用背景，以一般机械制造工程为基础，广泛吸收各种先进技术和科学理论成果，针对飞行器的特点研究各种制造方法的机理和应用;且旨在探求制造过程的规律，合理利用资源，经济而高效率地制造先进优质飞行器的一门技术科学。它是实现人类航空航天理想，使先进的设计思想变成现实的重要保证。

飞行器动力工程

飞行器动力工程，又称航空宇航推进理论及工程，是一个庞大的系统工程，主要研究航空、航天飞行器的发动机，包含总体、气动、结构、控制与仿真、燃烧等分方向。

众所周知，发动机是飞行器的心脏，而目前我国航空航天的瓶颈和短板就在于此。

应用气象学

应用气象学是将大气学的基本理论与方法，以及一些成果运用到人们的生活和生产当中去的科学。该专业主要方向有农业气象学、海洋气象学、医学气象学及城市气象学等。该专业注重培养学生掌握现代应用气象学理论和计算机模拟等实验技能，使其毕业后能在城市气象预报、农业气象服务、气象产品开发应用等领域从事相关工作。

应用气象学涵盖面广泛，除大气科学所研究的天气诊断分析、天气预报、气象观测外，还包括防雷设计与监测、农业气象等。该专业更注重气象在生产、生活当中的运用。

大气科学

大气科学研究大气的各种现象及其演变规律，包括天气、气候、气流等。大气科学的主要专业方向有大气探测、气候学、天气学、动力气象学、大气物理学、大气化学、应用气象学等。大气科学为我们的生活和生产提供了极大的帮助，如提高天气和气候预报的准确率，为开发利用气候资源、制定发展战略提供更可靠的科学依据。毕业生能在大气物理、大气环境、大气探测、气象学及相关领域从事教学、科技研发及相关管理工作。

相比应用气象学，该专业偏重于理论研究。

空间信息与数字技术

空间信息与数字技术是一个包含计算机专业和地理信息系统专业知识的综合学科，总的来说偏计算机专业。本专业要求学生具备地理信息系统技术、遥感技术及导航定位技术等领域的专业知识，具备深厚软件工程技术、通信技术以及计算机网络技术等复合知识结构，能运用数字工程技术对资源、环境、国防等各类信息进行数字化处理，实现网络化传输、可视化表达、智能化决策。

本专业属于工学门类下的计算机类，属于国家特设专业，毕业后授予工学学士学位。

空间科学与技术

空间科学与技术专业是随着我国航空航天事业发展起来的一门新兴交叉学科，融合了天文学、地质学、地球物理学、环境科学、计算机科学及其他边缘学科。通过利用各类航天器上的观测仪器和实验设备，研究日地空间、行星际空间、恒星空间环境的物理、化学特性及其演化过程。如制造人造月亮就是一个具体运用。该专业的学科特点决定了毕业生不仅具有很强的空间科学与技术研究能力，而且能适应现代社会多方面工作的需要，成为新型的科技与管理人才。

本专业属于理学门类下的地球物理学一級学科，毕业后授予理学学士学位或工学学士学位。

智 选专业

探索太空涉及的主要学科有天文学、大气科学、航空宇航科学与技术、地球物理学，它们的共同特点是只招收理科生，要求学生逻辑思维能力强、高中物理学科基础知识扎实。

值得提醒的是，航天英雄杨利伟所学的专业飞行技术，也是探索太空不可或缺的专业，该专业需要在高三前期就开始规划报考空军飞行员，与这里所介绍的天文学、大气科学、航空宇航科学与技术等普通类专业不同。

宇宙苍穹，浩瀚星空，世间万物变化多端、奥妙无穷。探索神秘多彩的未知世界，遨游宇宙太空，对于世界观正在逐步形成中的高中学子来说，无疑是非常有诱惑力的。那在大学中就读哪些专业可以帮到大家呢？天文学、大气科学、航空航天类、空间科学与技术等专业毫无疑问是和太空探索有直接联系的，此外，计算机类、材料类、机械类等专业也和太空之梦密切相关。

慎 报大学

根据教育部学位与研究生教育发展中心2017年12月28日公布的全国第四轮学科评估结果，天文学一级学科位列A+等级的有南京大学、中国科学技术大学，B-等级的有北京大学，C+等级的有上海交通大学，c-等级的有北京师范大学。

大气科学一级学科位列A+等级的有北京大学、南京信息工程大学，南京大学、国防科技大学为B，兰州大学、清华大学、中国海洋大学、中山大学、中国科学技术大学等高校也比较有实力。

航空宇航科学与技术一级学科位列A+等级的有北京航空航天大学、西北工业大学，哈尔滨工业大学、南京航空航天大学、国防科技大学为B+，空军工程大学、沈阳航空航天大学、海军航空大学、火箭军工程大学、航天工程大学、中国民航大学等学校虽然不是“211工程”大学，但它们或是军事院校或是行业特色院校，在该领域有不俗的办学实力。

A

2017年湖南省理科考生

高考成绩582分

A同学最初没有明确的专业意向。通过霍兰德职业兴趣测试，专家发现他的I（研究型）值得分最高，于是推荐了理学类专业，但A同学对传统的数学、物理、化学、生物等基础学科没有兴趣，也不打算在这些领域深入研究。

进一步了解发现，A同学好奇心较强，喜欢探索未知的世界，专家向他推荐了天文学专业后得到了强烈响应。A同学的物理、数学成绩很不错，因此专家大胆建议他锁定天文学专业。可惜由于他的高考分数不够高，加上当年在湖南招收天文学专业的大学层次较高，A同学未能如愿。如今，在南京理工大学就读的A同学准备报考南京大学天文学专业的硕士研究生。

B

2013年湖南省理科高考生

高考成绩466分

B同学大学在北华航天工业学院读自动化专业，该校是一所普通二本院校。由于具有航天领域背景，毕业生就业状况挺不错。2017年B同学毕业后，顺利进入中国航天科工集团下属企业工作，不少同级校友也进入了该集团，他们主要在制造企业车间从事一线工作，待遇水平不错。

据了解，北京的航天系统下属生产企业虽然更青睐北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等名牌大学的本科毕业生，但根据北京的落户政策，这些毕业生一般无法落户北京，他们也不愿到基层工作，流动率过高。相反，北华航天工业学院的毕业生更务实，更符合企业定位。

C

1994年湖南省理科考生

高考成绩603分

C教授当年高考考入哈尔滨工业大学光电工程专业，在这所航空航天顶级学府里，他立志为国家的航天事业贡献一分力量，于是通过研究生考试进入中国空间技术研究院（航天五院）的飞行器设计专业就读。后来，他又在同单位攻读了飞行器设计的博士，并在毕业后留校任教，如今他已是中国空间技术研究院的博士生导师，是单位卫星工程研制的技术牵头人、把关人。

不同于传统观点的是，C教授看重高中语文学习，因为这个领域的科研工作需要写设计报告，文字功底很重要。

D

2018年湖南省理科考生

高考成绩658分

D同学高考成绩位次是1481，立志考北京航空航天大学的他一心想就读飞行器相关专业。以下是北航近三年在湖南省的理科投档情况：

从往年数据看，D同学在本科一批显然进不了北航。不过，考虑到他是湖南省贫困地区考生，符合报考国家专项计划的条件，有专家支着利用国家专项计划这条路径实现北航梦。最终D同学顺利进入北航。

填报志愿时，无论是否有确定的理想院校与专业，都可以通过一定的专业手段测试并挑选出适合自己的专业。高中阶段的学生具有很强的可塑性，进入大学后也有足够的发展空间与多样的发展方向，希望每位同学都能找到自己愿为之奋斗的理想与目标。