声音
2018-01-29
江苏教育 2018年52期
评《在嬗变中应对：职业院校创新创业教育的现状与反思》（2018年第5期，作者：李名梁、加月月）
创新难，创业亦难，创新创业更是不易。让没有创新创业成功经验的人开展创新创业教育，容易流于纸上谈兵、陷入空谈清谈。因此，职教人应深度剖析职业院校创新创业教育的本真、价值和出路，正确认识创新创业教育，理性看待创新创业教育，这样才能真正落实创新创业教育。
——江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 张传刚
评《职业教育要兜住质量“合格”的底线》（2018年第5期，作者：何文明）
造成职业教育社会认可度不高、吸引力不够的原因是多方面的，但职业院校培养的人才质量不高恐怕是其中至关重要的因素，这与标准的缺失或执行不严格、教学的随意性、管理的不规范等都不无关系。要满足新经济时代产业转型升级和企业发展对人才质量的要求，就必须坚守“合格”的底线，否则，高素质、高技能、创新型、复合型人才的培养只能是一句空话。
——江苏省徐州经贸高等职业学校 吴建新
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