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十三五”高校信息化向融合创新迈进

2018-01-24

中国计算机报 2017年50期
关键词:东兴多媒体教学深度

“十三五”期间将是我国高等教育信息化发展的关键阶段,中国高等教育学会教育信息化分会理事长蒋东兴指出,“十三五”重在融合创新。

一般来说高校宽带网络接入和多媒体教学环境都早已具备,而云计算、虚拟化、大数据、无线网络等新技术也在高校信息化建设中得到了广泛的关注,近年来已经出现了不少融合创新型的教学模式和管理模式,并且得到了一定程度上的普及。高校信息化當前已处于应用深化期,如何进一步推动信息技术与教育教学、知识管理以及后勤生活服务等各方面的融合创新,是未来发展的重要议题。

同时也应看到融合创新还处于探索阶段,并且深度应用受到IT支撑不力的束缚。蒋东兴指出,高校信息化面临的主要挑战在于提升,一方面是如何推动信息技术与教育教学深度融合,除了模式与方法的创新,学校的政策导向与推动力非常重要;另一方面是各类信息系统的集成与整合,这个问题实际上涉及到了业务流程的优化与再造,问题的解决取决于学校信息化的领导力与协调力。endprint

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