“2018·武汉·西方音乐学会第三届青年学者论坛”专栏导语

杨燕迪

学科的建设与发展，其中很重要的一环是对青年学子与学科后继人才的发现与培养。在这方面，中国音协西方音乐学会取得了一些可喜经验，或可与大家分享。学会于2012年在四川音乐学院举办第一届青年学者论坛，于2015年在浙江音乐学院举办第二届青年学者论坛，均获得了大家的认可和肯定。特邀青年学者（大多为已经获得博士学位的优秀青年学子）就某一自选课题进行深度研究、写作和宣讲，同时又邀请学科资深专家（基本成员为学会的常务理事）与青年学者就他（她）们的议题展开深入对话和讨论。这种模式不仅为学科后备人才的成长搭建了合适的平台，也为学术探讨的有效展开铺设了别样的通道。于是，这种特定的“青年学者论坛”便成为西方音乐学会的一个“保留节目”，也是学会近年来最富特色的学术活动项目之一。

2018年9月21日至22日，学会与武汉音乐学院联合主办了第三届青年学者论坛，圆满成功的程度甚至超过了预期。论坛不仅得到武汉音乐学院领导和武汉音乐学院音乐学系同仁们的大力支持，而且也受到《黄钟》编辑部的高度关注--这也是开设这个特别专栏的由来。在此，我谨代表中国音协西方音乐学会，向武汉音乐学院和《黄钟》编辑部表示最诚挚的感谢！

收在本专栏中的六篇论文，可以说从某些侧面反映了本次论坛的面貌与精神。有心的读者会发现，这些作者普遍具有海外学习的经历，了解世界的学术走向。就学缘结构而言，除了中央音乐学院、上海音乐学院等培养的博士毕业生之外，还有来自台湾和毕业于美国的青年学子。这本身即是当前中国西方音乐研究愈来愈走向多元和具备国际背景的学科现状写照。从这些论文的选题来看，不仅有涉及巴赫早期康塔塔和19世纪“丰碑性”美学观念的史论性研究，也有关乎阿多诺的音乐思想、胡戈·里曼的音乐思想、达尔豪斯的史学写作的理论性研究，还有讨论20世纪当代作曲家罗奇伯格风格和观念转变的“后现代主义”研究，其中所展现的论题广泛性和讨论的深入性都令人欣喜并给人以启发。

学术的进步和学科的发展有赖于一代代学人的接力棒式传递。我们希望--同时也相信，在当前中国经济、社会与文化快速进步的今天，在学会、学院和学人的相互支持和共同努力下，包括西方音乐研究教学在内的中国音乐学的学术事业，必定会迎来更美好的明天。