从私塾到中学堂
2018-01-23许正林
许正林
庆春直到九岁还不识一个字。一是家贫,交不起每月三四吊钱的学费;二是体弱,母亲怕他受人家的欺侮。
有一天,刘大叔偶然地来了。刘大叔名叫刘寿绵,身体肥胖,脸手白嫩,衣着华丽。他是一个很富有的親戚,并不常来。他一进门,看见了庆春,大声地问母亲:“孩子几岁了?上学没有?”没等母亲回答完,马上又说:“明天早上我来,带他上学!学钱和书籍,大姐你都不必管!”刘大叔贵族味十足,对事儿漫不经心,说话大大咧咧,母亲并不在意。可当天刘大叔就派人送来了笔、墨、砚、书本和一块足够做一身衣服的蓝布。这真是贵人相助,母亲心里甭提多高兴,庆春更是高兴得又蹦又跳。
第二天,庆春随刘大叔来到离家有半里多路的一座道观里。道观院不大,像个大杂院,不同的门里飘出不同的难闻的味道,有大烟味儿、糖精味儿,还有厕所的臭味儿。最后来到一个大殿,大殿很黑而且很冷。神像都用黄布挡着,供桌上摆着孔子的圣像牌位。这就是学校,一共有三十来个学生,学生都朝西坐着,西墙上有块黑板,这是“改良”的私塾。老师姓李,是位死板但富有爱心的中年男人。刘大叔对李老师大声地“嚷”了一顿,而后就叫庆春拜孔子和李老师。李老师给了他两本书,一本是《地球韵言》,另一本是《三字经》。庆春终于上了学,这一年是一九〇五年。
上了私塾,庆春的确太高兴了。第一,自己现在是学生了,可以读书识字了;第二,每天上学与回家,来往于街巷之间,可以自由自在地走走看看,熟悉那满街满巷的好吃的、好看的、好玩的。但他讨厌在私塾里读《三字经》《百家姓》这些书,整天咿咿呀呀,毫无味道。所以他经常逃学,满北京城的大街小巷的转悠。他开始知道,北京端阳节的粽子有三种,一种是官样粽子,是满汉饽饽铺卖的,没有任何馅,是纯糯米的,洁白、娇小;第二种是冰镇过的,多是由沿街挑担的卖蜂糕的代卖;第三种也是沿街吆喝叫卖的,但个儿大,里面有红枣馅,这是最普通的粽子。
他很喜欢果摊上卖兔儿爷的,这是北京特有的风俗。每到中秋节,北京人喜欢用枕形西瓜拜月,用鲜果供养兔子王。古书上说“市中以黄土博成,日兔儿爷,着花袍,高有二三尺者”。每逢到这时,沿街都是摆兔儿爷的果摊,“一层层的摆起粉面精身,身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小,都一样的漂亮工细,有的骑着老虎,有的坐着莲花,有的肩着剃头挑儿,有的背着鲜红的小木柜”。兔儿爷一般都是人形兔脸,长耳顶盔束甲,骑在虎上的有如将军,挑担子的有如小贩。
庆春最喜欢的是腊月。从腊八开始,街上就开始热闹起来,一派节日景象。货摊子摆满了街道,卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的、卖爆竹的、卖风筝的;临近二十三,过小年、祭灶王爷,街上更是多了卖冬瓜糖、关东糖的。每逢这时,他就感到快盼到过新年了,盼到穿新衣新鞋、放鞭炮了。
日日上下学途中走街串巷,庆春熟悉了北京街头的每一种水果,这是一个看不尽、吃不上却忘不了的水果世界:各种各样的葡萄、梨、苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北京特有的葫芦形的大枣、清香甜脆的小白梨、像花红那样大的白海棠,还有只供闻香的海棠木瓜与通体有金星的香槟子,再配上为拜月用的贴着金纸条的枕形西瓜与黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪种香味更好闻,哪种颜色更好看。不仅如此,还有好听的。果贩们的吆喝声犹如歌唱:“唉——一毛钱来耶,你就挑一堆我的小白梨,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿耶!”这些好看的、好闻的、好听的、好吃的、好玩的,给庆春的童年留下了十分美好的印象,他后来将这些美好的记忆都写进了自己的小说中,使他成为地道的北京风俗作家。
刘大叔一直资助庆春上学,从私塾到小学,从小学到中学。同刘大叔接触多了,渐渐地庆春对刘大叔也了解了,对刘大叔家里的事情也知道了不少。刘大叔是阔大爷,他只懂得花钱,却不知道算计。他的财产很快被卖掉了一部分,又被人骗去了一部分。人们吃他的、骗他的,他付之一笑。到庆春中学毕业时,刘大叔家产已经破败殆尽,但刘大叔说话声、笑声照旧洪亮。庆春很为他惋惜,说:“到我在中学毕业的时候,他已一贫如洗,什么财产也没有了。只剩了那个后花园。不过,在这时候,如果他肯用心思,去调整他的产业,他还能有办法叫自己丰衣足食,因为他的好多财产是被人家骗了去的。所以他不肯去请律师。贫与富在他心中是完全一样的。假若在这时候,他要是不再随便花钱,他至少可以保住那座花园,和城外的地产。可是,他好善,尽管他自己的儿女受着饥寒,尽管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。他忘了自己。”
后来刘大叔的儿子也死了,自己卖了花园,入庙为僧,夫人和女儿也入庵为尼。这在一般人看起来,真是不可思议,因为他以前住的是高宅深院,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,也曾经嫖过赌过,居然出家了。刘大叔出家以后,不久就做了一座大寺的方丈,人称宗月大师。可是很短时间就被驱逐出来,因为他不惜变卖寺庙产业去救济穷人,而一般方丈的职责是扩充庙产,而不是救苦救难。他后来又去了一个小庙做方丈,这个庙没有任何产业,他一边为庙里的僧众们化斋,一边继续举办他的粥厂等慈善事业,直到一九三九年坐化。
庆春始终对刘大叔充满了崇敬之情。对于他的出家,庆春后来说:“对佛学,他有多么深的认识,我不敢说。我却真知道他是个好和尚,他知道一点便去做一点,能做一点便做一点。他的学问也许不高,但是他所知道的都能见诸实行。”庆春更加感激刘大叔对他一生成才和做人的巨大影响。他说:“没有他,我也许一辈子也不会入学读书。没有他,我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛,我不知道,但是,我的确相信他的居心与苦行是与佛极相近似的。我在精神上物质上都受过他的好处,现在我的确愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引领我向善,正像在三十五年前,他拉着我去入私塾那样!”
庆春上了三年私塾。
一九〇九年,在刘大叔的帮助下,庆春从私塾转入北京西直门内崇寿寺内城第四学区市立第三小学堂,编入三年级。到六年级时,转入南草厂第十三小学,因为市立三小改为第四女子小学。应该特别说明的是,后来成为老舍妻子的胡絮青,正是在庆春离开这里以后进这所女子小学读的书,与此同时,庆春母亲为了供养庆春上学,也来到这所女子小学做过勤杂工,为教员做饭,兼打扫校园卫生。endprint
到小学高年级后,庆春学习兴趣上显出了严重偏科,他不喜欢绘画,尤其不喜欢数学。他说:“书上满是公式,没有一個‘然而和‘所以。据说,这类书里藏着打开宇宙的小金钥匙。我倒久想明白点真理,如地是圆的之类;可这种书别扭,它老瞪着我。”但庆春逐渐显出对语文的兴趣,他能背诵许多古文和诗词,作文也写得很好,常常得到老师夸奖。南草厂第十三小学实行的是复式班教学形式,即不同年级学生在同一个教室上课,一般一个年级上课,另一个年级就自习或做作业。遇到老师有事的时候,庆春常常在高年级学生中被指定为代课的小老师,领着低年级学生念课文或者上体育课。庆春口才好,谈话幽默,举止文雅,很受小同学们的喜欢。曾当过庆春国文老师的孙焕文先生后来说:“我在北平直隶教书多年,庆春文章奇才奇思,时至今日,诸生作文无有出其右者。”
有一次,庆春和同学相约下课以后去放风筝,可恰巧这天考试作文,作文的题目便是《说纸鸢》。庆春很快就写完交卷了,可那个同学还在抓耳挠腮,苦于无从写起。庆春便悄悄对同学说:“来,我给你起个头,快点交卷,咱们好去放风筝。”事后,这个同学的作文大受老师称赏,被老师作为范文在全班宣读:“纸鸢之为物,起风而畏雨;以纸为衣,以竹为骨,以线牵之,飘扬空中。”老师边念边评说:“破题得体,先获吾心。”同学听老师如此夸奖,不免面红耳赤,只好如实向老师坦白,精妙之处,恰是庆春所做。
庆春在小学同学中有一位极要好的朋友,他就是后来成为著名语言学家的罗常培。每逢下午放学后,他俩就一起到回家路上的小茶馆里去听评书《小五义》或《施公案》,钱总是由罗常培付。天天听,就有了兴趣,也受到熏陶。这种民间文艺的熏陶,培养了庆春对文艺的爱好、讲故事的能力和对北京语言的敏感,这一切又对他后来走上文学家的道路有着深远的影响。
庆春有时也带罗常培逛自家附近的护国寺庙市,看看花鸟鱼虫、古玩字画,尤其是他们感兴趣的“兔儿爷”“杂拌儿”、爆竹、风筝、空竹、口琴等。两人也曾“对揪小辫子打架”,过后就把打架的事忘到九霄云外,两人仍是最要好的朋友。罗常培最赞赏庆春的性格,他说:“一个小秃儿,天生洒脱,豪放,有劲,把力量蕴蓄里面而不轻易表现出来,被老师打断了藤教鞭,疼得眼泪在眼睛里乱转也不肯掉下一滴泪珠或讨半句饶。”
家庭的艰苦境遇养成了庆春的骨气和毅力。他从来不在乎衣着、饮食的困窘,也从不想富家子弟们常玩的那些游戏:养鸟、养鱼、放鸽子、放风筝、斗蛐蛐。他喜欢读书,在书中寻找乐趣,也希望能早日读书有成,减轻母亲的负担。小学时,庆春经常中午吃不上午饭。他一听到母亲说“今儿中午没饭了”,总是扭头就回学校。他不愿让母亲看见自己挨饿的样子,也怕看见母亲那充满内疚、痛苦的表情。他常常饿着肚子上下午的课,也总穿着补了很多补丁的旧袜子。大姐给他做了一双新袜子,他却舍不得穿,他用不着和别人比阔气。所以,庆春很早就形成了自己对人情世故的看法。对此,最了解他的罗常培说:“由于幼年境遇的艰苦,情感上受了摧伤,他总拿冷眼把人们分成善恶两堆,疾恶如仇的愤激,正像替善人可以舍命的热情同样发达,这种相反相成的交错情绪,后来随时在他的作品里流露着。”
一九一二年,庆春从南草厂第十三小学毕业,考入北京市立第三中学,分在初中一年级四班。这是一所环境幽雅的学校,校址在北京西城区祖家街,校名至今未变。当时学校收费很贵,由于交不起学费,庆春只在这里读了半年书。
(选自《老舍》,中国青年出版社2012年版)endprint