民办高校通才教育模式下的大学生思想政治教育方法探究

曹晓霞

摘要：民办高校作为国家高等教育体系的重要组成部分，如何对大学生进行思想政治教育成为新形势下民办高校的工作重点之一。通才教育是民办高校可持续发展的重要途径，不仅有助于大学生形成科学合理的知识结构，还有助于大学生形成良好的思想品德和正确的价值观。民办高校思想政治教育只有通过发挥通才教育的功能，坚持以学生为本的教育理念，才能真正实现思想政治教育的目的。

关键词：民办高校；通才教育；思想政治；教育方法

思想政治教育方法运用得是否恰当，直接影响民办高校思想政治教育的效果以及能否实现思想政治教育的目标。而通才教育是社会对民办高校提出的客观要求，同时也是民办高校自身发展的内在要求。

一、通才教育的内涵

通才教育又称自由教育，是一种人才培养模式，强调大学生的自我实现，看重普适化、基础化、自由化和人文化，具有知识的基础性和经典性、内容的综合性和广泛性以及教育形式的多样性和灵活性等特点。简言之，通才教育就是强调对大学生的能力、方法和性情的培养。同时，通才教育注重对大学生综合素质的培养，使大学生的视野开阔，实践动手能力增强。因此，通才教育不仅有利于大学生智力的开发、人格的完善和创造力的充分发挥，而且在工作中有利于拓展大学生继续发展的空间，使大学生在不断发展的现代科技社会中生存。

二、民办高校通才教育模式下大学生思想政治教育方法探究

当前，从总体上来看，民办高校对大学生的思想政治教育开展得效果不错，但是，离预期设定的目标和效果仍有一定的差距。这就要求民办高校必须采取有针对性的思想政治教育方法，综合考虑大学生的思想特点和现实状况。

通才教育模式下大学生思想政治教育必须具有针对性

民办高校的大学生在思想方面除了具有整体的共性特征外，个体之间也存在较大的差异。由于民办高校性质的特殊性，部分大学生的基础比较薄弱，且文化素质较低，对思想政治教育的重要意义没有足够认识，缺乏学习兴趣。因此，民办高校的思想政治教育工作更具挑战性。民办高校必须遵循大学生思想和行为的活动规律，调整教育方法，提高思想政治教育实效性。

思政课是民办高校大学生进行思想政治学习的重要途径之一，其教学效果对思想政治教育的实效性具有很大影响。这就要求民办高校为其教师提供合理的待遇，确保教学工作的稳定性，也可以和公办院校建立联系，寻求合作机会，让公办院校中优秀的思政教师到本校进行指导，或将本校思政教师派至公办院校进行参观学习等。除此之外，民办高校要对本校辅导员进行思政教育。由于辅导员需要处理大学生学习和生活等方面的思想问题，与大学生联系最为紧密，最了解大学生的实际情况，因此，辅导员在大学生思想政治教育工作中具有重要作用。另外，辅导员必须努力提升自身的专业水平，为大学生的学习和生活提供更多的帮助，使大学生的思想政治水平得到有效提高。

2.通才教育模式下大学生思想政治教育必须具有科学性

当今时代是一个网络信息推动人类社会快速发展的大数据时代。在新形势下，民办高校通才教育模式下的大学生思想政治教育在享受网络带来便利的同时也面临各种严峻挑战。在迅猛发展的网络背景下，网络文化在不同程度上影响民办高校大学生的认知能力和接受范围。学生在选择有利于自身发展信息的同时也在被一些不利于自身发展的信息干扰，导致他们的人生观、价值观以及世界观受到影响。因此，与公办院校大学生思想政治教育相比，民办高校在这方面将会面临更严峻、更复杂的挑战。民办高校在对大学生进行思想政治教育时，要对网络中的各种思想文化进行正确引导，使其具有科学性，从而帮助大学生树立正确的“三观”。

3.通才教育模式下大学生思想政治教育必须具有有效性

创新思想政治教育方法，民办高校必须利用高效的教育手段增强教学效果的有效性，如建立正确的引导机制，采取表扬与批评、精神鼓励与物质鼓励、正面教育与反面教育相结合的方式，帮助大学生树立社会主义核心价值观。同时，民办高校应确立“全方位培养、全过程训练、全人格塑造”的育人思路，使大学生形成良好的行为习惯、有效的学习方法和科学的思维方式，最终成为有教养、有良知、有智慧的人。

4.通才教育模式下大学生思想政治教育必须具有创新性

创新是当前社会的一个热门话题。对于民办高校大学生思想政治教育来说，创新同样有着非常重要的作用。创新思想政治教育不仅能帮助大学生提高思想觉悟和认知能力，还能使大学生将所学的课堂知识与社会实践活动结合起来，做到知行合一，不断提高大学生分析问题和解决问题的能力，从而提高大学生的就业率。因此，创新思想政治教育方法应该与民办高校大学生在日常生活中遇到的现实问题和学习中遇到的理论问题结合起来，使其在今后能更好地应用这些知识解决生活中遇到的各种问题。民办高校要做到思想政治教育日常化、常态化，使思想政治教育体现在民办高校大学生的日常学习和生活中。

5.通才教育模式下大学生思想政治教育必须具有感染性

校园文化是以学生为主体、教师为主导的，在特定的校园环境中创造的，与社会和时代密切相关且具有校园特色的人文风气、校园精神。民办高校通才教育模式下的大学生思想政治教育方法可以通过美化校园环境潜移默化地影响大学生的道德品质，提高其思想觉悟。民办高校优化校园环境不仅需要大学生和学校的努力，更需要政府和社会的支持。

民办高校創建和谐校园文化，必须健全校园文化制度，在指导思想上以党和国家的大政方针为指导，坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的精神及“以生为本”的教育理念，坚持以社会主义核心价值体系为原则，踏实践行中国特色社会主义理论体系。民办高校还要做好校园文化的宣传，如校园的每一处建筑、每一处景观、每一处标语等，都要传递一种思想和文化，通过这种无声胜有声的教育方式感染大学生，做到“环境熏陶人”“环境影响人”和“环境感染人”。同时，民办高校要紧跟社会形势对大学生进行各种主题教育活动，从而有效指导大学生自觉树立正确的“三观”，促进大学生的全面发展。

三、结语

学生是学校开展一切工作的核心，对于民办高校而言，更是如此。民办高校在对大学生进行思想政治教育时，教师应多与大学生进行交流和沟通，了解其实际的心理需求及思想动态，然后根据民办高校大学生的个性特征，最大限度地调动他们学习和参与思政课的热情，并尽可能地发挥他们的主体地位和作用，比如，在教学中利用新媒体进行课程改革，让更多的学生参与其中，使教学模式多样化，促进思想政治教育方法不断创新。

参考文献：

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