浅析《罗生门》中的人性

钱顾悦瑶

摘要：在面对生存与善良之间的选择时，人们的内心通常会变得徘徊、彷徨，人性中的善恶在特殊的时代背景中显露无疑。芥川龙之介的小说《罗生门》通过直指人性中的丑恶面，将讽刺文学推向了新的高潮。在弱肉强食的社会里，人們只有通过竞争才能赢取生存机会，选择无底线的活着或者有尊严的死去，这是对人性的考量。本文通过分析《罗生门》折射人性的善与恶，以期引发人们对现实生活的思考。

关键词：罗生门 丑恶 讽刺 人性

人们对于死亡是恐惧的，每个人都有求生的欲望，但是如果生存是建立在背弃道德的基础上，人们将会踌躇。有的人选择了放弃心中的善念，保证自己能活下去，有的人选择了死亡，“宁为玉碎不为瓦全”。人性在灾难面前是脆弱的，很难经得起考验。《罗门生》这部作品将人性描写的淋漓尽致，本文将通过分析这部小说，进而深入思考其映射出的人性。

一、《罗生门》作品简介

《罗生门》这部小说是由日本作家芥川龙之介创作的，尽管它是一部短篇小说，但其蕴含着丰富的内涵。这部小说主要讲述了在战争年代，被主人赶出的仆人处于被饿死与成为强盗的选择困境时，目睹了一位老妇人拔一具女尸的头发用以谋生，老妇人为自己的失德辩解，称那个女尸生前为了生存将蛇肉晒干当做鱼干来卖，而自己和这个女子一样也是为了谋生，并没有什么不对。于是仆人便抢夺了老妇人的衣物逃走，从此杳无音信[1]。整部作品围绕着人性中的“恶”进行深入描写，虽然是一部旧题材的历史小说，但是其的深意在文学史上留下了光辉的印记。

二、《罗生门》作品赏析

这部作品创作于大正五年，这一时期经济萧条、社会动荡、人心不安，面对恶劣的环境，人们往往对生存有了新的认识。在作品中，作者多次通过环境描写，烘托气氛的消沉与人性的冷漠[2]。在暗色调的描写中，小说中人物的形象显得分外阴沉。潮湿破落的罗生门隐喻着人性在道德与生存的这道门之间的抉择，或是选择进入门内苟且偷生，或是选择不踏入门内，有尊严地死去。也许大部分人在死亡面前都会选择踏入这扇门，虽然里面昏暗无比、丑恶不堪，但是他们认为活着比一切都重要。面对失德行为，人们往往会为自己开脱，将错误归于外部原因。这部作品诠释了人性的“恶”，在环境与细节的描写中充满着压抑的氛围，其实这样的冷淡色彩折射了人内心的阴暗面。

三、《罗生门》折射的人性

在恶劣环境下，人们为了生存选择放弃道德，仿佛每个人做罪恶的事都有理由，在面临生死与品德两者之间的考验时，有人倾向于抛弃道德活着。利己主义在这部作品中展现的淋漓尽致，人们不断为自己的罪恶找理由开脱，这只是隐藏在内心里的焦灼。这部作品直述人性中丑恶的一面，用讽刺的手法揭露了现实。在面对利益冲突时，层层揭示了人性中自私、罪恶。人们用自己的不得已来伪装，掩盖罪恶求生的本真，在做违背道德事情的同时，将过错归咎于环境与他人。根据马斯洛需求层次理论分析，这一作品折射的人性是十分现实的，人们只有在满足生理需要的基础上，才能追逐更高的需求，因此在面临道德与生存的选择时，难以将道德放在第一位，大多数的人宁愿放弃道德，选择苟且偷生[3]。

四、《罗生门》对现实的启示

面对现实社会中的残酷，人们往往更倾向于利己，有一句话叫“没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益”。人性中虽有爱，但是这建立在物质基础充足的前提下，否则残酷的竞争将会把人性中的恶全部激发出来。其实这部作品的现实启示可以理解为：每个人在面对问题的时候都具有主观思想，很多人在混乱中容易迷失了自己，但是其观点并不能理解为绝对的错。不同的人所追求的自然有所差异，因此我们不能以自己的立场去评价别人、要求别人。在面对同一件事时，每个人的想法都是有所差异的，也许在他人眼中是一种诡辩，但是这也可能是由于其求生的欲望。人们面对现实，需要接受不完美，人本身就存在很多缺陷，这是本性无法修改的，只能在具有社会物质基础的前提下，才能不断提高道德水平。但是在面对竞争时，仍然会显露诸多问题，人的利己之心是不可否认的事实，由此做出的任何举动也是意料之中。善良是人性的不断追求，但是在追求善的路上充满曲折。

五、结语

世间人本不易，每个人都有自己的无可奈何。《罗生门》直面人性中脆弱的一面，在生存的绝境中将恶放大，让读者感知到人本身的自私贪婪。这不是艺术的夸张，而是生活中的真实写照。仆人对老婆子的反感，老婆子反感女子生前的虚假买卖，这些都影射了自身的丑恶。每个人都能看到他人的自私自利，却无法认识到自己的错误，甚至为自己的罪恶开脱，认为一切都是理所当然的。因此，人们要认识到人性的贪婪，接受人本不完美的事实，进而接纳世人的缺点。

参考文献：

[1]芥川龙之介.罗生门[M].高慧勤编译.武汉：长江文艺出版社，2013：6.

[2]丁璞.芥川龙之介对人性的深刻剖析——以《罗生门》《竹林中》为例[J].孝感学院学报，2007，（05）.

[3]周茜.浅析《罗生门》中人性之恶[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版），2017，（09）：126-128.

（作者单位：金华市外国语学校）