浅谈小学生防溺水安全教育

常俊平

每年，我们都能从新闻报道中看到各地发生儿童溺水事故。从教育部门的统计中得知，溺水是造成我国中小学生意外死亡的“第一杀手”，溺水致死也在学校死亡事故中排名第一位。可以想见，一个家庭失去了孩子便失去了希望、失去了未来、失去了幸福！多个家庭失去孩子，不仅给这些家庭带来难以弥补的伤害，还会影响社会稳定。因此，防溺水安全教育关系千万家庭的幸福和社会的和谐稳定，是中小学生安全教育工作中十分重要的一项内容。结合近年来的教育实际，总结起来，可以从以下几个方面对学生进行防溺水安全教育。

一、建立学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育防护网

1.每年春季开学，学校即召开防溺水安全工作专题会议。研究成立防溺水安全工作领导小组，组内成员分工明确，教育、排查、宣传、协调、监管等，都责任到人。

2.组织召开全校性的安全专题家长会，向全体家长强调学生安全注意事项，使家长切实认识到安全监管的重要性，担负起对孩子教育监管的责任。

3.组织教师到游泳场所，与管理人员、服务人员谈话，摸查学生游泳监管情况，要求游泳时必须有监护人在场。到学校附近公园、池塘、湖泊等水域排查，安装防溺水安全警示牌，与街道办事处、水利局等有关部门协调，安排救护人员值班巡逻。

二、通過多种形式的宣传教育活动，提高学生的防溺水安全知识和技能

1.通过电子屏、微信公众平台和学校网站，定时发送防溺水安全知识和倡议，利用《致家长的一封信》等方式，大力宣传，提高认识。

2.利用每周升国旗仪式和安全专题班会，观看防溺水教育宣传片，学习防溺水知识，要求教师人人有教案，学生个个记笔记，将学习教育活动落到实处。同时，严禁学生到危险水域活动，外出必须有监护人看管。

3.通过“学生安全教育平台”上的专题活动和作业，落实完成率力争达到100%，确保人人知晓、人人完成。

4.通过绘制手抄报、写防溺水学习心得、谈学习感受等形式，加强学生对防溺水安全知识和技能的内化，最终自觉落实到学生的行动上。

三、采取“全面撒网、重点捕鱼”的监管措施

从新闻报道和数据统计中不难看出，发生溺水事故的学生，大部分来自留守家庭或离异家庭——他们缺少父母的安全教育和监管，安全意识差，自救能力低。因此，可以采取以下措施。

1.在对全体学生进行教育的同时，教师要对学生每天的出勤情况逐一登记，对请假情况进行落实。对特殊群体学生要格外关注，逐一登记，经常谈心，多加关爱，重点监管，让他们提高安全意识，提高自制能力。

2.每周定期家访，与学生监护人要多沟通，了解学生在家表现，注意观察学生有无异常，切实担负起监管职责。

四、请专业人士到校“现身说法”

1.安排法制副校长作专题讲座，通过惨痛的案例事实，让学生从思想上得到警醒。

2.请专业救援人员到校普及自救知识。通过模拟救援，让学生模仿实践，提高自救能力。

总之，对中小学生的防溺水安全教育，不能只依靠教师和学校，只有全社会共同教育、监护，多平台宣传、警示，才能做到防溺水安全教育工作全方位、无死角的开展，确保学生安全万无一失。