爱的传递
2018-01-16段宇飞
作文周刊·小学五年级版 2017年45期
段宇飞
一次偶然的机会,我在商场的走道里发现了一张海报,上面印着一枚红红的指纹,下面写着:“心意行动·爱读书”。爱读书的我被深深地吸引了,以为是举办的什么读书活动。一打听才知道,这是一个爱心捐书计划——为有需要改善阅读条件的山区学校捐建“快乐书吧”。我家虽然有许多书,但每一本都是我的最爱,我怎么舍得捐出这些“宝贝”呢?
过了几周,我在电视报道中才真正知道:山区的孩子原来如此贫困,在学校,他们根本没有像样的校舍和课桌椅,更别说塑胶操场和电子白板了;在家里,他们有时候连饭都吃不上,更别说平板电脑和课外书了;上学路上,他们要翻越几座山,蹚过几条河,走过几十里路,才能到达那里唯一的一所学校……这一切深深地震撼了我的心靈。我的心动摇了,我不能这么自私。于是,我决定通过“心意行动·爱读书”这个平台,向山区的孩子们捐出十本我最爱的《百科全书》。
此时此刻,我在奋笔疾书,而他们也一定在如饥似渴地汲取知识的营养。这种爱的传递,让我们的心紧紧地连在了一起。
老师小语
为了传递这份爱,小作者的内心经历了一系列的变化,从“怎么舍得”到“深深地震撼了我的心灵”,再到“我的心动摇了”,最后付诸实际行动——“向山区的孩子们捐出十本我最爱的《百科全书》”。从中我们可以看到,小作者不仅仅是捐出了自己的书,更传递了自己对山区孩子们的关心和爱,令人感动。
(申奎)