爱思考的少年

木子

看电视、打游戏，在沙发上“葛优躺”，也许这是你能想到的幸福的假期生活方式。湖南株洲市第一中学学生刘泽鹏的假期远比这精彩。

看到外表很酷的跑车，大多数人除了感叹，不会有别的行动。但是，刘泽鹏会上网搜索关于跑车的相关资料，并突发奇想，思考如何自行设计出一种集美学与科学于一体，拥有非同寻常速度的交通工具。

在学习上，刘泽鹏无论自己做题还是回答老师的提问，都试图用不同的方法寻找答案。对书本上的知识，他总比别人想得多一点：如何证明牛顿说的就是真理？发电机是如何工作的……虽然问老师可以快速得到答案，但刘泽鹏习惯自己动手实验寻找答案。

想得多一点，收获自然就会多一点。很多想法在现阶段并不能成为现实，但刘泽鹏并不气恼，而是耐心等待，在实践中不断积累知识。

第一次接触机器人后，刘泽鹏便念念不忘：“原來，那些看似高大上的东西就在我们身边。”虽然他很想学，但学校当时没有开设相关课程。怎么办？他找到计算机老师，表达了学习机器人的强烈愿望。最终，计算机老师决定和他一起探索。

机器人的学习主要分为搭建和编程两部分。对刘泽鹏来说，搭建机器人较为轻松，编程却把他难住了。

“刚开始一头雾水，老师讲完后，我还是不太明白。”即便如此，他也没有想过放弃，每个周末准时参加培训，不懂的地方多想、多问。

在老师看来，刘泽鹏学得很快，接受能力很强。不到两个月，他便掌握了基本的语法结构，能独立设计一些简单的程序。在株洲市青少年机器人竞赛中，初出茅庐的他便获得二等奖。然而，由于缺乏经验，在之后的湖南省青少年机器人竞赛中，刘泽鹏因机器人的一个螺帽没有拧紧，比赛成绩不佳。

在一次大赛中，刘泽鹏的创意项目“眼睛卫士”获得了一等奖。“眼睛卫士”是一种防疲劳、防近视的眼镜。

“眼睛卫士”的外形与普通眼镜差不多，但其镜框上有许多电线。电线将镜框上的传感器与一块电路板连接在一起。

由于条件有限，“眼睛卫士”的设计还比较粗糙，电线、传感器等都裸露在外。刘泽鹏表示，整个数据分析系统可由一枚小小的芯片代替，传感器也可集中到一起，改进后，就会更方便、实用。

暑假，刘泽鹏又有了一个关于采集太阳能的新创意一这种太阳能采集装置能根据感应器测得的能量强度调整角度，以便采集更多的能量。“方案已经想好了，最难的是感应器的制作，我正在和朋友商量如何实现。”这一次，刘泽鹏希望从性能到外观上都做得更精致。

将兴趣发展为事业，从事科技类工作，早已被刘泽鹏定为自己今后的发展方向。但是，刘泽鹏的兴趣不止这一个。

有一次，学校组织公益活动，并请来摄像师拍摄。看了最终的视频成品后，刘泽鹏非常感兴趣。之后，他在网上下载软件，自学视频剪辑、加特效等技术。老师做的实验、朋友们的聚会都被他拍摄下来制成视频。此外，玩滑板等都被列入他的兴趣单。

正是比别人想得多一点，行动多一点，刘泽鹏的生活充实而精彩，未来也拥有了无限可能。endprint