群文阅读在小学语文教学中的应用

顾红梅

摘 要：在小学语文的课程学习中，阅读占很大比重。这不只是因为阅读能考查学生对语文知识的掌握是否灵活，还在于考查学生对文章是否具有良好的分析能力和理解能力，以此深化学生的认识，促进学生语文素养的养成。群文阅读是现在新兴起的学习语文阅读的主要方法，其内容更加集中、主题更加明确，更有利于学生掌握阅读规律，提高學生的阅读认识。以群文阅读为内容进行深入探讨，解析其在小学语文教学中的实际应用。

关键词：群文阅读；小学语文教学；应用

一、关于群文阅读的价值分析

群文阅读是群文阅读教学的简称，是将相关联的文章集中整合进行阅读的行为，比如都是描写人物的文章，都是描写景物的文章，都是叙事内容的文章，或者都是同一个议题的不同层面描写等，让学生进行集中阅读，并指引学生抒发自己的情感，由此引发师生互动讨论深入探讨，进而提高学生的阅读能力和思考能力。因此群文阅读的开展，就是某种客观联系的内在表现，可以将阅读理解难度相应降低，能够有效地增加学生进行阅读的信心，提升学生的阅读效果。

基于此，群文阅读教学方法的应用对于学生语文阅读的学习有很大价值。首先，更好地引导学生理解文章内容。群文阅读教学模式在开展时是以学生的认知理解水平而进行的，根据学生不同的年龄特点和知识构成进行不同程度的指导，是由易到难的演变，因而可以指引学生更加深刻地理解文章内容。其次，能够保证教师教学质量，保证学生的学习效果。阅读理解内容的学习结果最终还是要作用于学生的考试结果中去，通过学生的试卷分析对学生的知识掌握进行总结与回顾，进而进行新阶段的持续性的内容学习。因此利用群文阅读教学方法就是考查学生在某一阶段的学习成果，以便教师根据学生的表现进行查漏补缺，如此更能有助于保证学生的学习效果，保证教师的教学质量。这些价值都是运用群文阅读教学方法后的引申内容，随着学生的学习程度不断深化，对学生的成长与发展有着深远的影响。

二、群文阅读在小学语文教学中的实际应用

1.以教材内容为主导，开展群文阅读

群文阅读的教学方法不仅适用于课外文章的阅读，还适用于课内文章的学习。教师在强化阅读训练时可以先以课本内容为引导，深化文章内容的主题思想，让学生时刻树立主题意识，从而达到深层次的理解，且小学语文教材的内容设置都是以组为单位，这种形式的划分也是主题内容的划分，让学生通过不同的单元学习了解不同的情感寄托。以苏教版中的四年级语文教材为例，在学习第三组课文后，教师可以让学生分析这几篇课文分别是叙述什么内容的，有没有联系和区别，分别抒发了作者的什么情感等。通过对课文《泉城》《九寨沟》《田园诗情》《桂花雨》的进一步复习和总结，深化学生对于本组课文的全面认识，加深学生的深度理解。而这一过程的引导就是应用群文阅读教学方法的体现，引导学生将已经学过的课文进行总结复习，深化文章主题，以此提高学生的科学认识。对于刚进入群文阅读方法学习的学生来说，从熟悉的文章入手更容易开动学生的大脑，继而提高学习效果。

2.以自主学习思考为应用，开展群文阅读

在学生深入接触群文阅读教学方法后，教师可以引导学生进行自主学习思考，让群文阅读得到实践操作，让学生自己掌握应用群文阅读的方法。比如在学习苏教版中的四年级课文《特殊的葬礼》《沙漠中的绿洲》时，教师可以让学生展开自主学习思考，让学生同时阅读这两篇课文，思考这两篇课文的异同之处分别是什么，这两篇课文的主题思想是什么，分别介绍了什么内容等，以问题导入的形式让学生自行阅读思考，引导学生学会用群文阅读的方法进行阅读，从而提高学生的阅读效率，保证学生的阅读质量。

3.以实践方法为指导，开展群文阅读

学生通过自主学习思考，对群文阅读的教学方法有了一定了解。教师此时再进行相对系统的方法指引，往往能够达到事半功倍的效果。比如在进行群文阅读时如何能够尽快找到每篇文章之间的内在联系，如何深度理解每篇文章情感表达的不同之处等内容，很多学生在回答问题时不能直切主题，其根本原因在于方法运用不到位，不会将文章中的有效信息进行全面整合，并进一步深化剖析。因此需要教师在学生进行自主学习后继续群文阅读方法的指引，让学生的实践训练和理论基础相结合，从而提高学生的阅读能力。

综上所述，群文阅读的方法应用非常契合小学语文教学中的阅读学习，根据学生的理解水平从易到难逐步渗透，让学生的阅读学习更加扎实、牢固，而以教材为内容开展群文阅读是让学生进行熟悉理解的过程，通过不断地训练和强化，提高学生的阅读水平，进而扩展课外阅读内容，丰富学生的认知，提高学生的阅读理解能力，这才是教师开展语文阅读教学的目标所在，才能影响到学生学习语文的其他方面，促进学生语文素养的养成。

参考文献：

[1]贺玉珍.群文阅读在小学语文阅读教学中的运用探析[J].考试周刊，2016（52）.

[2]林芳.试析小学语文群文阅读教学策略研究[J].教育观察（下半月），2015（13）.

编辑 高 琼endprint