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挑战“跨学科写作”

2018-01-11

作文评点报·小学五、六年级 2018年21期
关键词:跨学科沙漠学科

秘独

籍门

【导语】

有这样一个形容学习的词——融会贯通,意思是把各方面的知识、观点融合贯穿起来,从而得到系统、透彻的理解。写作文的时候,这个道理同样适用。如果能在作文中体现出其他学科的知识,实现“跨学科写作”,就显得很有新意。

挑战“跨学科写作”

问:“跨学科写作”都可以“跨”哪些学科?具体怎样“跨”?

答:除语文外,其他学科都可以。首先要设定一个主题,然后加入学科知识,根据要求构思文章的整体框架。下面举例说明:

1.数学。我们可以从数学学习本身出发,如我報曾经刊登过一篇名为《1为什么不是质数?》的文章,小作者结合自己在数学学习中的思考,写出了发现问题、研究问题、解决问题的全过程,向读者展现出有趣的数学知识和自己的钻研精神。

此外,还可以写数学在生活中的运用。比如鞋码为什么要那样设定?为什么一天是24小时?通过事实发现了列方程的优点,等等。

2.科学。最常见的题材是写科学实验,毋庸赘言。

还可以介绍科学知识或科技产品,写成说明文,如介绍智能家居、3D打印技术、人工智能等。

自述法也是一种好方法。以第一人称的角度出发,用生动的描述让读者产生代入感。比如写“沙漠的自述”,就可以从沙漠的由来写起,进而介绍沙漠的气候特点,沙漠的危害,沙漠界的“亲戚”(即世界上著名的沙漠,如塔克拉玛干沙漠、撒哈拉沙漠、阿塔卡马沙漠等),再介绍人们治沙的行动,体现出一定的意义。

3.品德与社会。这门课的课本中有许多故事,很多是关于名人和传统美德的故事,阐述的语言精练、感人,是很棒的作文素材。我们可以引用故事,学习其语言风格,还可以借鉴文中的观点。

4.体育、美术、音乐。运动项目的训练和学艺的过程就是很好的素材,而体育明星和艺术家的故事,更是引人入胜。需要注意的是,这样的作文一定要加入专业知识,不要只讲故事,否则就容易犯内容老套的毛病。除此之外,我们还可以从专业的角度介绍运动项目或艺术作品。

总之,其他学科的知识和故事,都可以融入作文中来。新颖的题材和丰富的知识内容,会让我们的作文更加多姿多彩!

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