第47期3版参考答案

《大青衣》

1.青莲迷上青衣；青莲拜师学戏，出师成名；青莲弃演青衣；青莲重演青衣。

2.第？譼？訛段通过神态、动作、声音等正面描写，运用比喻的修辞手法，写出柳月如高超的表演艺术。第？輥？輴？訛段是侧面描写，通过表姑的话表现了柳月如热爱戏曲，淡泊名利，坚守信念，至死不渝的高尚品质。

3.运用比喻的修辞手法，写出青莲内心产生了激烈的斗争，明白了戏剧功底对自己的帮助，明白了师傅对传统戏剧的坚守，推动情节发展。

4.表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心；表达了青莲对戏曲的热爱；照应前文，反映了对传统戏剧（传统文化）的继承。

5.柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者；情节围绕青衣展开，“大青衣”贯串全文始终；突出主题，青衣代表传统戏曲，体现出传统艺术的永恒生命力。

6.示例：戏曲文化博大精深，充满魅力，丰富了我们的生活，我们一定要将传统文化继承发展下去。

《古代的私塾教育》

1.从学习内容及考试、分班、体罚及家长参与班级管理、注重德育等方面进行介绍。

2.本文主要运用举例子和引资料（引用）的说明方法。示例：第？譼？訛段举宋代“三舍升补法”的例子，具体说明古代私塾教育也分“特优班”“重点班”“普通班”。第？譽？訛段引用《论衡·自纪篇》《泰泉乡礼·乡校》中的话，有力地说明了古代私塾盛行体罚。

3.它印證了本文第？譽？訛段的内容。第？譽？訛段讲古代私塾盛行体罚，而《从百草园到三味书屋》中的片段说到戒尺和罚跪，说明也有体罚。

4.B

《涵养几分静气》

1.遇到事情，不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来，凝神细思，寻觅解决之道。同时也应严格自律，经历艰难困苦的历练，以及从读书中荡涤浮躁之气。

2.通过父与子不同心境下寻找手表的故事，引出文章遇事需要涵养静心而非苦恼抱怨的中心论点，同时激发读者的阅读兴趣，将抽象的道理具体化，便于读者理解。

3.运用举例论证的论证方法，举出毛泽东为锻炼意志到喧闹的地方读书、有人为戒除浮躁而每日静坐两个小时的例子，具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点。

4.示例：每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候，我会选择出门跑步听歌，让自己出一身汗，回来之后我就会身心舒畅，消除烦恼，能够重新乐观积极地面对问题。