探讨结核病健康教育模式对结核防治的影响

赵 媛

（镇江市第三人民医院肺科急诊科，江苏镇江 212000）

探讨结核病健康教育模式对结核防治的影响

赵 媛

（镇江市第三人民医院肺科急诊科，江苏镇江 212000）

目的 探究运用结核病健康教育模式对结核防治方面产生的影响。方法 选取本院2014年6月—2017年6月收治的肺结核患者42例，分为观察组（健康教育模式）和对照组（常规护理模式）。统计分析两组肺结核治愈率、复发率及治疗依从性情况。结果与对照组相比，观察组治愈率（95.2%）较高，且复发率（4.8%）较低（P＜0.05）；观察组完全依从率（85.7%）较高（P＜0.05）。结论肺结核患者运用结核病健康教育模式后，在增高治愈率、降低复发率的同时，使治疗依从性明显提高，可进行普及推广。

结核病；健康教育模式；结核防治

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2014年6月—2017年6月本院收治的42例肺结核患者，随机分组原则分为对照组和观察组各21例。观察组男女比例11：10，年龄19～83岁，平均年龄为（51.62±4.15）岁。对照组男女比例9：12，年龄22～86岁，平均年龄为（54.57±4.06）岁。两组不存在统计学差异（P＞0.05），能够实施对比统计。

1.2 临床纳入与排除标准

纳入标准：（1）两组均经痰结核菌、结核菌素试验及胸部X线等检查确诊为肺结核[2]；（2）患者同意参加本研究。排除标准：（1）认知功能障碍者；（2）沟通交流障碍者。

1.3 护理方法

（1）对照组：进行常规护理，包括简单的健康教育及生活指导。

（2）观察组：给予观察组健康教育模式，主要措施为：①合理建立患者档案。护士在患者入院后将其治疗方案、并发症、病程、疾病诊断、家庭经济情况、文化程度、年龄及性别等一般资料情况录入护士中心网站。②肺结核知识授课。将与肺结核有关的知识由护士进行课程安排，包括4次课程，每次授课时间为90 min，一周1次，一个教育周期为30天时间，护理活动室设立为上课地点。每个肺结核小组包含6～8个肺结核家庭，每次上课的小组成员只有1个，授课过程中陪同家属至少1名，且要求健康教育内容全部完成的时间为1个月，将宣传手册在课后向患者发放，便于患者对授课内容及时复习。

1.4 观察项目和指标

比较两组肺结核治愈率、复发率及治疗依从性情况。其中治疗依从性判定标准[3]为：完全依从：严格按照医嘱治疗，对健康教育各项工作可积极配合；不完全依从：有时不遵照医嘱治疗，对健康教育各项工作部分配合；不能依从：完全不按医嘱治疗，对抗结核药物的用药时间、用药方法及用药剂量随意更改，对健康教育各项工作不配合。

1.5 统计学方法

选择SPSS16.0系统软件，计数资料治愈率、复发率及治疗依从性用[n（%）]表示，χ2检验，P＜0.05表示存在统计学意义。

2 结果

2.1 两组治愈率、复发率比较，见表1。

表1 治愈率、复发率两组对比[例（%）]

2.2 治疗依从性两组比较，见表2。

表2 治疗依从性两组对比[例（%）]

3 讨论与结论

肺结核是由结核分枝杆菌感染引起的呼吸道传染性疾病，结核菌主要包括人型、牛型、鼠型和非洲型，致病菌多为人型、牛型、非洲型。肺结核具有传染性，主要通过呼吸道进行传播，如：患者打喷嚏、咳嗽时，传染源为带菌的肺结核患者，易感人群为长期使用免疫抑制剂药物、使用大量激素、癌症、器官移植及营养不良等人群[4]。该病对患者危害性较大，因此应进行积极干预。

本文通过对肺结核患者运用结核病健康教育模式后在结核防治方面产生的影响进行分析，研究显示，与对照组（81.0%）相比，观察组治愈率（95.2%）较高（P＜0.05），且复发率（4.8%）低于对照组的（19.0%）（P＜0.05）；与对照组（57.1%）相比，观察组完全依从率（85.7%）较高（P＜0.05）。综上所述，肺结核患者运用结核病健康教育模式后，可有效降低复发率，提高治愈率和完全依从率，其临床价值十分显著。

[1] 于兰，吕青，夏愔愔等.2010年全国结核病防治核心信息全民知晓率调查分析[J].中国防痨杂志，2013，35（1）：60-64.

[2] 张海清，李惠敏.双语健康宣教在藏族肺结核病患者护理中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志，2014，30（7）：55-56.

[3] 潘玲玲.结核病患者入院健康宣教的效果观察[J].中国卫生标准管理，2016，7（23）：231-232.

[4] 周启朝.健康宣教在结核病预防控制中的效果观察[J].医药前沿，2016，6（30）：388-389.

Study on the Influence of Tuberculosis Health Education Model on Tuberculosis Prevention and Control

Zhao Yuan
（Zhenjiang Third People’s Hospital，Zhenjiang，Jiangsu 212000，China）

Objective To explore the effect of tuberculosis health education mode on tuberculosis prevention and control. Methods Forty-two patients with pulmonary tuberculosis admitted to our hospital from June 2014 to June-2017 were selected and divided into observation group（health education model）and control group（routine nursing mode）. The cure rate，recurrence rate and treatment compliance of the two groups were statistically analyzed. Results Compared with the control group，the cure rate of the observation group（95.2%）was higher，and the recurrence rate（4.8%）was lower（P＜0.05）；the complete compliance rate of the observation group（85.7%）was higher（P＜0.05）. Conclusion Applicaiton of tuberculosis health education model in tuberculosis patients could increas the cure rate，reduce the recurrence rate at the same time，so that the treatment compliance significantly improved，which can be popularized.

tuberculosis；health education model；tuberculosis prevention and control肺结核是由结核分枝杆菌感染引起的呼吸道传染性疾病[1]。对患者健康危害较大，进行有效的健康教育十分关键。本文对在2014年6月—2017年6月本院收治的42例肺结核患者运用结核病健康教育模式后在结核防治方面产生的影响进行分析，内容如下。

赵 媛，本科，主管护师，研究方向：肺结核的防治护理。