课内文言文复习之《核舟记》
2018-01-08
【原文】
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡現右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
【重点字词解释】
1.罔不因势象形
2.石青糁之
3.中峨冠而多髯者为东坡
4.其两膝相比者
5.神情与苏黄不属
6.珠可历历数也
7.钩画了了
8.曾不盈寸
9.盖简桃核修狭者为之
【通假字】
1.诎右臂支船
2.左手倚一衡木
3.舟首尾长约八分有奇
4.虞山王毅叔远甫刻
【古今异义】
1.其两膝相比者
古义:
今义:
2.高可二黍许
古义:
今义:
3.盖简桃核修狭者为之
古义:
今义:
4.而计其长曾不盈寸
古义:
今义:
【词类活用】
1.箬篷覆之
2.石青糁之
3.中峨冠而多髯者为东坡
4.卧右膝
5.诎右臂支船
6.居右者椎髻仰面
【原文理解】
1.写舟的正面却不是按照“船头—中间—船尾”这样的顺序写,而是将船头和中间部分的顺次加以颠倒。为什么要这样写?
2.该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方?
3.写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超?
4.窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?
5.“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点,说明雕刻的精巧。
6.从对佛印的神情描写中,可以看出佛印 的性格特点。
7.文中最后一段运用了 ____ 、 ___ 的说明方法,这样说明的作用是 。