姜还是老的辣
2018-01-05孙旭扬
学生天地·小学中高年级 2018年11期
孙旭扬
暑假里,我总趁老爸老妈上班时,一个人在家偷看电视。
老爸有时会留下记号,如偷偷在电视机开关处黏上双面胶,遥控器故意反放。只要回来发现双面胶有变化或者遥控器位置动了,就知我看电视了。
我每次都要仔细观察双面胶的形状、遥控器的位置,看完后好还原现场,而且还要把电视声音调小,并站在门口看。一旦听到风吹草动,立马把台调回刚打开的那个频道,关上电视,把遥控器摆放回原位,然后用最快的速度跑回书桌前,假装写作业。(偷看电视的情节描写得非常形象。)但好景不长,有一次,老爸回来突然摸电视机的后盖,弄得我是措手不及被抓住了证据。
后来我又想出一条妙计,再看电视时,宁愿自己不扇风扇,也要给电视散热,还准备了一条湿毛巾,搭在电视机后盖上降温,而且在老爸下班前15分钟,咬牙关上电视。
虽然我作业进展不大,老爸有所怀疑,但苦于没有证据,倒也相安无事了几天,我便开始沾沾自喜,心里一个劲地夸自己聪明。
一天,老爸回来就问:“我上班这3个小时里,你都在干吗?”“老爸,我一直都在认真地做数学作业啊!”“没偷看电视吧?”“绝对没有!”我拍着胸脯保证。“是吗?很好!那么我考你一道數学题怎样?”“没问题!”(对话描写能看出父子之间的斗智斗勇。)
“咱家白天一直开着的电器有冰箱和风扇,冰箱每天耗电0.8度,3个小时平均耗电大约是0.1度。风扇的功率是30W,3小时耗电是0.1度。我们家电视机的功率是160W,3小时耗电为0.48度。我刚才看了电表,比我离开前多用了0.7度,除去冰箱和风扇用电,你交代一下这多出来的0.5度是怎么来的吧。”(一连串数字的描述,让我们感受到父亲的逻辑思维的严密。)
……
唉!姜还是老的辣!(文章收尾简洁,点题自然。)