红色美术经典的时代精神与艺术特征

肖英林

【摘 要】紅色美术经典，是中国共产党领导下的革命战争和建设时期的精神文化产物，是美术创作的主旋律，是时代艺术的进行曲，传递着深刻的革命道理，释放着强大的正能量。红色美术经典具有人文记忆、审视历史、教育感召的时代精神，具有深度的人文价值和教育价值，强烈的情感力量和导引功能，独特的视觉魅力和形象感染力的艺术特征。

【关键词】红色美术经典；时代精神；艺术特征

红色经典艺术起源于中国共产党领导全国各族人民团结奋进的伟大实践，是社会主义先进文化的重要组成部分。继2010年年底鲁迅美术学院、井冈山大学、延安大学、沈阳音乐学院、西南大学被教育部首批设立为红色经典艺术教育示范基地后，至2011年4月，全国共有10所红色经典艺术教育示范基地。可见教育部高度重视在高校开展红色经典艺术教育示范基地建设工作，其目的就是为了充分利用高校资源优势推进红色经典艺术教育教学工作，不断提高人才培养质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

红色美术经典是红色经典艺术中重要的组成部分。红色美术经典，是中国共产党领导下的革命战争和建设时期的精神文化产物，是美术创作的主旋律，是时代艺术的进行曲，传递着深刻的革命道理，释放着强大的正能量。它们记载了历史的进程，是中国特有的一种文化现象。它们是中国人民的精神明灯，是教育人民，激励人民，打击敌人，净化心灵，鼓舞人民积极向上，树立共产主义信念，增强民族自信心的法宝。

一、红色美术经典的时代精神

任何时期的事物都打上了时代的烙印，并且在新的时代又会赋予新的时代精神。红色美术经典的时代精神体现在人文记忆、审视历史、教育感召三个方面。

1.人文记忆。为人民服务、深入生活、体现真实和尊重历史的红色题材美术作品有着强烈的精神价值。红色题材创作，表面看是用视觉语言的形式向观者传递一段历史情境或历史形象的过程，实际上其更为深刻的意义和价值，就是对一个民族历史记忆的不断延续与不断呼唤。任何一个有希望的民族都有深刻历史记忆，任何一个忘记过去的民族都是看不到未来的民族。红色题材的艺术创作，可以时时刻刻唤醒我们的人文记忆。

2.审视历史。不同的时代有着不同时代的主旋律，不同时代的艺术自然也有着不同的历史视角。红色题材艺术创作的原则与底线是真实的历史语境的客观理解与符合时代要求的艺术创作的视觉阐释。我们常说，艺术源于生活，却高于生活，它既可以是高雅的阳春白雪，也可以是世俗的乡下人。红色美术经典的创作，却始终代表了一个时代艺术成就的最强音。因为它不只是艺术家个人风格的呈现，更是与过往历史神思遥接的时空媒介。通过对一幅幅杰出的红色题材作品的赏析，欣赏者可以看到一个民族艰苦奋斗的历程，可以感受到一个民族奋发向上的时代精神，可以体验到一个伟大民族的历史记忆，而从这些艰苦奋斗而灿烂辉煌的历史记忆中，我们又能期许到美好的未来，肩负起自己身上的历史责任。

3.教育感召。红色美术经典因其是革命战争与和平建设时期为题材的艺术作品，反映了时代的主旋律，在新时期具有明显的教育和感召作用。因此，充分做好红色美术经典的教育工作，才是开发和挖掘红色资源的最终目的。

二、红色美术经典的艺术特征

红色经典美术是红色艺术的典范性美术作品，以其与红色相一致的精神特征，体现出对自由、进步和民主的渴望，对美好幸福生活的向往，对崇高理想和伟大信念的追逐。红色经典美术作品具有以下艺术特征。

1.具有深度的人文价值和教育价值。经典作品之所以被公认为经典，在于其麻秆生。红色经典艺术是中国共产党的领导下，全国各族人民为了民族独立和人民解放，为了建设新中国的大氛围下创作的艺术经典，自然而然，是对革命战争和新中国建设时期的反映，具有鲜明的时代感和持久的震撼力，是对这一历史时期的生动写照，具有深厚的人文价值。同时红色经典艺术对于每一位观赏者和学习者而言，都是一个认识革命战争和新中国建设时期的历史教材，可以激发观赏者的学习者的热爱中华民族的强烈情感。正如王式廓的《血衣》、李可染的《万山红遍》之于中国美术，已经上升为一个民族甚至是全人类的共同经典。因此，经典作品对当下素质教育的推进也有极为重要的影响和意义。

2.具有强烈的情感力量和导引功能。情感是人对感受到的事物而产生的情绪，是对事物的最直接的反映。在当代中国，红色有着特殊的意味。红色经典美术因为“红色”的革命历史很容易引起大学生的情感共鸣，并导引大学生在接受红色美术时对革命事件重新认知，学习革命精神。

3.具有独特的视觉魅力和形象感染力。经研究发现，人眼在观看视觉形象时，最先感受到的是色彩，其次是形状，最后才是文字。由此可见，人眼对色彩极为敏感。红色美术作为一种视觉艺术，以“革命”为题材，表现中国人民争取民族独立和人民解放的形象，很容易吸引人的眼球，具有明显的视觉魅力和形象感染力。

总的来说，红色美术经典，是中国共产党领导下的革命战争和建设时期的精神文化产物，是美术创作的主旋律，是时代艺术的进行曲，传递着深刻的革命道理，释放着强大的正能量。红色美术经典具有人文记忆、审视历史、教育感召的时代精神，具有深度的人文价值和教育价值，强烈的情感力量和导引功能，独特的视觉魅力和形象感染力的艺术特征。

【参考文献】

[1]郝一甲.红色经典美术作品赏析[J].美术学刊，2012.7

[2]聂建平.美术教学中传承红色经典美术教育研究[J].黑河学刊，2013.5

[3]郑川.红色美术经典的当代人文素养养成价值[J].美术教育研究，2014（15）