浅谈高中地理有效教学方式

胡政权

【摘 要】高中是学生学习任务最为艰巨的学习时期，高中各科教师的教学任务是较为沉重的，高中地理学科没有例外，在教学中，高中地理教师不仅要在教学活动中积极探寻教学的有效性，还要积极从高考改革的方向及动态中获取教学的侧重点和教学方式的转变。本文就将围绕高中地理教师如何在新高考改革的大背景下积极探索有效的教学方式进行讨论和分析。

【关键词】新高考；高中地理；有效教学方式

新高考中，高中地理教师在教学中要积极寻求有效的教学方式，例如，在教学中，结合以往的教学方式进行有效的总结，例如，利用多媒体教学设备对学生进行生动、细致的讲解，树立教学创新意识，不断赋予教学形式的多种创新活动，如，提高学生的学习兴趣和主动性。在教学的有效性的探索过程中，高中地理教师在教学活动中要更多的考虑学生实际的学习情况和教学特点，不断的赋予学生更好的教学体验。

一、趣味导学，提高学生的学习兴趣和主动性

高中地理教师在教学的过程中，不断的践行“兴趣是最好的教师”的教学原则，例如，在新课导学的时候，采用更加生动的教学方式。就拿高中地理必修一中的地球运动专题的教学导入来举例，在开始教授学生有关地球运动的有关知识点，高中地理教师可以通过播放2017年1月9日12时11分，快舟一号甲成功发射“一箭三星”开启商业航天新时代的卫星发射视频，与学生开启卫星发射的相关话题，在适当的时机提问学生，“那么有谁知道，卫星发射选址有什么特别的要求吗，我们人类又是通过哪些数据进行卫星发射的选址？”开始导入地球运动的专题知识。在趣味导入知识点的过程中，高中地理教师就要熟知所导入话题的相关信息以更好的提高教学导入的有效性及其趣味，高中地理教师可以采用的新课导入的方式多种多样，如趣味导入、温故导入、话题导入等等，高中地理教师完全可以根据学生的学习情况和实际特点进行趣味导入教学的探索。

二、主动提问学生，引发学生积极思考

孔子云“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话对于高中地理教师来说同样是重要的，在教学的过程中，高中地理教师经常不自觉的就做了教学活动的主体，代替了学生教学活动中的主人翁的作用和地位，在新高考的背景和对学生的学习要求的变化的条件下，高中地理教师要自觉转变教学观念，提高学生的主人翁意识，不断寻求学生的积极思考。在课堂上，学生的自主思考是极为重要的，此举不仅有利于教师的教学活动的开展，还有利于学生的学习能力和学科素养的提高。因此，高中地理教师在教学中也要加强对学生提问的模块设计，例如，在学习“地理地图的等值线的判断”的过程中，高中地理教师在教授完新的知识点的时候，就要适当的对学生进行一些习题的巩固，除此之外，高中地理教师还可以通过提问学生“等值线的疏密情况及其反应的地理特征有哪些？等值线又是如何通过走向趋势判断河流流向的呢？”等多种问题对学生提出主动思考的要求。学会思考是高中学生在学习阶段中必有的一项能力，高中地理教师在教学的过程中有意识的进行相关方面的训练将极大的提高学生的地理学科学习素养和相关的学科思辨能力。这对于提高高中地理教师的教学成效有着莫大的积极作用。

三、组织班级地理知识竞赛，提高学生的学习积极性

在高中地理教学的过程中，高中地理教师可以采用一些特别的教学手段进行有效教学尝试，例如。通过举办班级地理知识竞赛，达到激励学生积极学习地理知识。当然，在比赛赛制及有关的教学知识重难点的设定上，高中地理知识竞赛的组织者要进行相关的研究，不断通过教学反思改进自身。例如，在组织班级地理知识竞赛的过程中，高中地理教师要积极收集学生的反馈和意见，在奖励设置上，要做到在资金有限性与奖励诱惑性的统一，不断激发学生的学习兴趣，积极引导学生学习地理知识。同时，在比赛内容和比赛难度的设置上，高中地理教师要从学生的实际学习情况和教学特点来进行考虑，不断地使班级地理竞赛更好的服务学生的地理学习。

四、借鉴他人优秀的教学方法，补足短板

在教学的实际过程中，高中地理教师要积极学习和借鉴他人优秀的教学方法，尤其是在新高考改革的背景下，一些新的高中地理教师要在稳重的教学方法中寻求创新的教学方法，夯实教学基础，其次才是谋求良好的教学方法改革。高中地理教师要铭记，教学方法的有效性的探索过程是漫长曲折的，但前途是光明的，因此，在就教学探索方面，高中地理教师要做好打持久战的心理准备，不断地提高自我，补足短板。同时，高中地理教师在教学中要学会有取舍的借鉴优秀的教学方法，最好的不一定是最适合本班教学对象的方式，因此，在教学的过程，高中地理教师要做好准备，积极应对教学难题，不断用先进的教学思想武装头脑，用实际操作优秀的教学方式传授学生知识。高中地理教师在这条探索道路上要保持积极的心态，不断提高自我。

【参考文献】

[1]郭巧玲.《高中地理教学质量状况研究》学术期刊《高中教学》，2012年4期

[2]金杰.《高中地理快舟衛星发射分析》学术期刊《读写算》，2010年12期endprint