忠于梦想不放弃的青春

艾雅

阿甘是我的同桌，是个一米八三的大男生。之所以喊他阿甘，是因为他像《阿甘正传》里的主角一样，是个特别爱跑且跑得很快的人。不但如此，他还像阿甘一样固执木讷。

阿甘被安排在我旁边时，老师特意交代我，要互帮互助。不知为何，听见这句话再看一眼耷拉着脑袋、红着脸的阿甘，我觉得十分滑稽，没忍住就笑出了声。大概是我的举止刺激到了他的自尊心，他把书往桌上重重一放，很严肃地告诉我：“虽然我成绩不好，但我有梦想，我要考同济大学的土木工程系！”

此话一出，原本安静的教室瞬间沸腾。这一切只是因为，说这话的阿甘名次倒数，同济大学那样闪闪发光的名校，不应该出现在他的梦想里。

这件事成了我们高二的开端，在学习的重压之下，大家就当它是个笑话，没有人把阿甘的梦想当真。阿甘沉默地复习，偶尔去操场跑步。

高二第一次月考，我考了班级前五名，老师把前十名的同学请到讲台上，一人发了三本厚厚的笔记本。倒数十名的同学则被发配到后墙角站着，阿甘名列其中。台下的同学嘲笑说：“你看，他科科考倒数，还想去同济大学呢……”

那一天，我突然觉得对不住阿甘，不应该嘲笑他的梦想。那天之后，我送了一个笔记本给他，并写了一封道歉信，告诉他以后有什么不懂的问题都可以问我。他没有回信，但收下了笔记本。我看到他在笔记本上写下名字，还写下了考取同济大学的誓言。

他的学习方法死板，一切都靠死记硬背。即使很刻苦，每天都是最早到最晚走的人，他也很难有较大的进步。阿甘只是在短暂的自我怀疑后，继续发扬他坚持不懈、自强不息的精神。他开始勤快地往老师的办公室跑。几趟下来，他兴奋地告诉我，各科老师都答应在课间分别给他补课。

从此以后，课间十分钟再也见不到阿甘的身影。他有一个很厚的数学笔记本，里面记下了数学老师给他补课时说的每一个重要知识点。总也弄不明白的公式，他就靠背大题，背解题步骤，连标点符号都不允许出错。

这种刻板的学习方法大概只适用于阿甘。他乐此不疲，因为一套试卷做下来，终于有一半是对的。这种进步对他来讲，简直就是人生的曙光。尽管这样的成绩与同济大学仍隔着银河系，可阿甘不畏惧啊，他说路再远也远不过脚步，银河系再浩瀚无边也挡不住一颗勇往直前的心。说这句话的时候，月考成绩刚出炉，他终于脱离了倒数十名，往前进步了二十几名，正式摘掉了成绩不好的标签。

高二最后半学期的阿甘，变成了超人，每一次考試，都要往前蹿几名。这个时候，大家才慢慢开始关注起这个曾经扬言要考同济大学土木工程系的名次倒数的阿甘。

高三我们没有分到同一个班，我去了A班，他在普通班。高三有参加不完的考试，做不完的习题，背不完的重点，消化不完的压力。百日誓师那天，阿甘竟然成了班级代表，在红旗下宣誓。他说自己曾经成绩很差，说出梦想时连自己都觉得不配，但今天有幸站在红旗下，他还是要大声地无悔地骄傲地告诉所有人，他的梦想是考进同济大学，攻读土木工程专业！

那一天的天气格外好，听到这一段话，我红了眼眶。高中这三年，无论欢喜或挫折，我们都是肯努力的人，身上的校服，校服上的校徽，校徽下的名字，名字背后隐藏着的梦想，总有一天会把它拿出来晒一晒太阳。这一定就是青春的意义吧。

同济大学那一年在我们省的分数线是640分，阿甘考了665分。对于努力过的人，这份成绩是镶了金边的勋章，是青春里何时想起都值得骄傲的无价之宝。endprint