理性选择特长班，营造快乐童年

王绪荣

小朋友有苦说不出，爸爸妈妈内心也很矛盾。应该如何理性看待特长班，这真是个伤脑筋的问题。下面我们来听听老师和专家的建议吧！

教師解惑

小学阶段是小朋友记忆的黄金期，课堂上老师所讲的内容，多数学生是学有余力的。周末的时间除了完成老师布置的作业之外，适当地进行特长学习，不仅能够愉悦身心，陶冶情操，还能增长见识，增强交往能力。有特长的小朋友，明显比没有特长的小朋友更活跃、更有自信，所以说特长学习确实很有必要。

但特长学习应尊重小朋友的兴趣。一个人拥有特长，会增加竞争的砝码，这是毋庸置疑的。家长必须要明白，用孩子美好的童年去换孩子不愿接受的特长，孩子失去的要远远大于得到的。还有些家长让孩子学习特长只是一种从众心理，希望自己的孩子比别人出色，最起码不能比别人差。或者以考证考级为目的去让孩子参加特长班，那样只会增加孩子的压力，成为孩子的负担，反而影响学习效果，也可能对日后文化课的学习带来负面影响。所以家长如果觉得让孩子去学一门特长很有必要，而且孩子也特别想去学，经济条件也允许，这自然是水到渠成的好事情;反之，则不必跟风，孩子在家读读书，帮助父母做家务，出去旅游，照样能学到一些书本上没有的东西。