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高校家校互通平台的探究与实践

2018-01-03韦家福赖凤陈逸超

科技视界 2018年24期
关键词:联系家庭学校

韦家福 赖凤 陈逸超

【摘 要】当前,随着社会不断发展,大学生自我控制能力较弱,沉迷于网络游戏、谈恋爱、贪玩,导致无法安心于学业,出现逃课、挂科严重、厌学,导致不能正常毕业等情况。此外,辅导员老师任务越来越多,无法更加细致地关心到每个学生。再有,家长向学生了解在校学习的表现时,学生很少会说自己不好的方面,导致学生不好的表现没有得打及时制止和改正,高校家校互通平台解决了家校联系不到位的现状。

【关键词】学校;家庭;联系

中图分类号: G645 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2018)24-0117-002

DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.24.056

【Abstract】At present,with the continuous development of society,college students have weak self-control ability, and they are addicted to online games, falling in love,and being playful. As a result, they are unable to feel at ease in their studies, and they are skipping classes,serious subjects,and tired of learning, resulting in failure to graduate normally..In addition,counselors and teachers are increasingly tasked and cannot care more about each student. Moreover, when parents learn from students about the performance of their studies, students rarely say that they are not good.As a result,students bad performances have not been stopped and corrected in time. The inter-communication platform of colleges and universities has solved the problem of home-school communication. The status quo in place.

【Key words】School;Family;Contact

高校家校互通平臺是采用先进的移动互联网技术打造高校老师、学生与家长沟通的免费信息平台,主要功能有学生基本信息查询、学生考勤查询、学生成绩查询、学生获奖查询、学生违纪处分查询、留言互动、学校学院和专业简介、旅游景点信息介绍、创业信息、就业信息、考研信息、公务员事业单位和大学生村官、西部计划等考试信息。每个家长登陆高校家校互通平台手机APP或电脑网页版注册后,都可以查询到自己孩子的日常在校表现。

1 高校家校互通平台研究的目标和主要内容

如何更好地加强家校之间的联系,加强对学生的教育是高校家校互通平台项目的研究目标。高校家校互通平台项目是给家长即时了解之间的孩子在校的情况的一个良好的媒介,是清除家校联系的障碍的有效措施,家校系统平台依靠互联网技术、学校老师、家长和同学之间的良好沟通来达到及时了解和解决同学问题的目的。

高校家校互通平台主要工作研究内容有,高校家校互通平台的申请、构建、各版块功能的完善、信息查找、广告业务拓展等。

2 高校家校互通平台研究的国内外研究现状和发展动态

高校家校互通平台是应用于教育系统的高科技信息互动平台,它是集现代计算机信息技术、网络技术与无线通信技术于一体,实现家庭与学校的互动、快捷、实时沟通的教育网络信息平台。当前国内,家校互通平台在城市里的中小学有所应用,但技术和管理先对滞后。相对于高校而言,高校家校互通平台几乎还没有,学校老师、同学与家长之间沟通很少,也不太方便,导致家长无法更好地、及时地了解到同学的在校表现情况,使同学们出现的一些问题无法得到及时的解决。因此,进行高校家校互通平台的研发、运营、管理,不断完善平台的功能,促进学校老师、家长和同学之间的了解和沟通,使同学们出现的一些问题能够及时解决,及时地引导同学沿着正确的道路上走。

3 高校家校互通平台特色与创新点

(1)先进性:采用先进的互联网技术建设APP和网页平台,可以实现关联方的连接,克服时空障碍,做到工作的无缝对接;

(2)移动性:在手机上下载安装APP可以随时随地地察看了解平台上的信息。

(3)效率性:学生家长可以从高校家校互通网络平台上及时了解到自己孩子的表现情况,有针对性地开展教育,节约了时间和精力。

(4)体验性:高校家校互通网络平台是一个全新的高校思想政治教育工具,是向老师、学生、家长提供的一个新的体验平台。

(5)可控性:高校家校互通网络平台的主要作用是为老师和家长及时提供学生的动态情况,达到及时了解学生日常表现,及时跟踪教育的目的。

4 高校家校互通平台研究与实践成果

高校家校互通网络平台管理团队是由6个同学组成,曾多次参加过创新创业比赛,也有几个是学生干部,平时熟悉学生管理工作,有丰富的实战经验。有专门管理的财务人员,有熟悉网站和APP开发的技术成员。项目成员团结奋进,不断创新,勇于担当和直面挑战。 高校家校互通平台项目团队成员结构合理,各有所长,团结奋进,充分发挥个人所长。负责人统筹该项目各方面事宜,同时负责网站技术维护,故障排除,保证网站的使用。财务负责人负责项目各项工作安排,协调成员工作内容,把控财务预算。市场拓展人员负责平台旅游资讯、就业信息、考试培训信息的洽谈,负责平台的推广和营销,技术人员主要负责平台的研发和维护。 团队成员已经完成了对本学院学生和家长情况进行统计,对高校家校互通平台手机APP或电脑网页版的各个模块功能进行了详细的区分,收集了学校学院和专业简介、旅游景点信息介绍、创业信息、就业信息、考研信息、公务员事业单位和大学生村官、西部计划等考试信息、进行了网页设计和运营。

高校家校互通平台市场定位清晰,符合实际需求,高校家校互通网络平台致力于解决当前老师、学生和家长之间存在的沟通困难和对当代大学生教育遇到的困难的问题,符合现实的需要。其次,应用范围较广,高校家校互通网络平台首先在我校试点应用,逐步向全区和全国高校推广。再有,平台具有自营维护能力:高校家校互通网络平台的日常维护费用来源于项目经费、旅游信息推介、考研和公务员培训机构的赞助等,虽然是公益性平台,但具有自营维护能力。高校家校互通平台营销策略及模式较好,首先,在服务宣传推广方面, 高校家校互通网络平台主要服务于老师、学生和家长,解决三者之间的沟通问题,提升学生的思政教育质量;其次,体验行销方面,以免费会员注册为主的销售方式,让老师、家长学生免费体验本款APP的便利性;传媒宣传方面,以视频播放、微信宣传和QQ转发为主要宣传媒体;在对象推广方面,主要是人员宣传,以本校区为主要推广对象,逐步延伸至广西和全国的高校;最后,联盟宣传方面,实现联盟团队、高校的挂牌宣传。

高校家校互通平台项目按时研发上线,通过测试不断完善,与旅游公司、相关考研、考公务员培训机构有良好的沟通和合作。学校、家长和同学们利用高校家校互通平台有着良好的沟通,促使同学们在学校不断取得进步。

当前,高校大学生教育面临着复杂的形势。一方面,随着生活水平的提高,各方面的诱惑增加,但大学生活自我控制能力较弱,沉迷于网络游戏、谈恋爱、贪玩,导致无法安心于学业,出现逃课、挂科严重、厌学,导致不能正常毕业等情况。此外,辅导员老师任务越来越多,无法更加细致地关心到每个学生。再有,家长向学生了解在校学习的表现时,学生很少会说自己不好的方面,导致学生不好的表现没有得打及时制止和改正。高校家校互通平台的出现,解决了当前存在家校沟通不到位的情况,加强了大学生的思想政治教育,促进了学生身心发展,为构建和谐校园作出了努力。

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