畲乡青街

浙江省温州市平阳县昆阳镇第一小学三（2）班 黄文轩 指导老师 林利群

畲乡青街

浙江省温州市平阳县昆阳镇第一小学三（2）班 黄文轩 指导老师 林利群

三上第六单元：介绍自己去过的地方

特邀点评老师

林秋芬（中学高级教师，温州市平阳县昆阳镇第二小学）

在平阳县养正学堂读国学的这三年中，我们不仅熟读“四书五经”，还定期外出游学。我们去过很多地方，其中让我印象最深刻的还是畲族之乡——青街，它的一山一水，总在我脑海里萦绕，挥之不去。

忘不了阿公家的小院。每年来，我们都会先去国学班同学心心的爷爷奶奶家，他们家是我们游学的“根据地”。阿公家门前是一条青石铺就的小路，听说青街就是因为这条青石路得名的。房子的外墙上精工细描着有畲乡特色的人和物，色彩明丽，让人眼前一亮。每次来，阿公总会忙着给我们泡茶，三十来个人，一人一杯，大圆桌上全都摆满了，屋子里茶香四溢！阿婆则是拿出香甜的柚子，还剥开给我们吃。她家的柚子真甜，每次见快吃完了，阿婆总会及时再递给我们。“真甜！真甜！”“我还要一瓣！我还要一瓣！”“来喽！来喽！”青街的小院里回响着我们爽朗的欢笑声。中午时分，他们硬要留我们吃饭，十分热情！

忘不了青街的小溪。这源源不绝的溪水一直不停地向前奔跑，哗啦啦，哗啦啦，欢快的流水声像在奏乐。溪上飞架起的一座廊桥，雄伟壮观。我们穿着汉服在廊桥上读《论语》，琅琅的读书声在桥上回荡。我们还在清澈见底的小溪里捉小鱼小虾，虽然全身湿透了，也没捉到一条，但心里却很开心！那清清溪水里留下了我们快乐的足迹，能在这里生活真幸福！

忘不了青街的竹笋。青街的竹笋鲜甜脆爽！竹子的叶子和茎都是翠绿色的，远远望去像一片绿色的海洋。竹叶在风中沙沙作响，美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。青街的山路上留下了我们忙碌的身影。我们在竹丛里挖笋。每次想凭自己的力量挖起一支大竹笋，总是很困难，只有大家一起合力才能办到。我们品尝着自己亲手挖的竹笋，心里甜滋滋的。

忘不了古色古香的李氏大屋，忘不了雄伟壮观的双合殿，忘不了青街古往今来辈出的人才，忘不了……

【林老师的话】

语言是有魔力的，富有特点和情感的语言更是如此。读完这篇文章，“忘不了……忘不了……忘不了……”这样的语言给我们留下了深刻的印象。这篇文章在写景时与众不同的地方主要有两点：一是语言特别朴实。文章没有用太多华丽的辞藻，但随着小作者的笔触，我们仿佛也来到了美丽的畲族之乡——青街，看到了青石路后的那个小院，看到了那欢快的小溪，看到了那鲜甜脆爽的青街特产——笋……二是“景物描写”与“人的活动描写”巧妙融合。阿公家小院里品尝美味的柚子、桥上读《论语》、小溪里捉鱼虾、竹林里挖笋……这些快乐的活动让小作者更深刻地记住了畲乡的美，这样的写法符合孩子的特点，很有孩子的趣味。文章的结尾，小作者又用了一连串的“忘不了”来表达对青街的无限热爱，感情特别真挚，也很自然。

《我的老师》

阿光看着被老师点名念自己作文的同学就特别羡慕，总盼着老师也能让自己表现一次。今天老师心情一好，机会终于来了。老师说：“阿光，把你这单元写的作文给大家念一下！”阿光激动得“腾”一下站起来念道：“题目：《我的老师》。老师，我多像你的妈妈啊……”