小学体育教育在青少年体质健康发展中的作用
2018-01-02殷龙
殷龙
摘 要:青少年作为国家未来发展的重要力量,其体质健康水平的高低直接影响着他们的未来发展及国家建设。小学体育教育的主要目标就是为了每一位学生的健康进行的有目的、有意义的体育锻炼教育。小学体育教学是学生接受体质健康教育的主要途径。
关键词:小学体育;青少年;体质健康
一、小学体育教育与青少年体质健康的关系
学校是促进学生体质健康发展的重要场所。学校内全体成员都要为学生体质健康制定完整、有益的教育体系,包括安全健康的校园环境建设,以及相关的体育健康课程等。小学体育教育既是推动青少年体质健康发展的重要手段,也是指引青少年体质健康发展的重要内容,是青少年体质健康教育不可或缺的重要载体,对于青少年健康形体的形成与身体素质的提升具有重要意义。
二、小学体育教育在青少年体质健康发展中的作用
1.小学体育教育先进理念促进青少年体质健康发展
在知识经济时代,过分重视智育,忽视身体和心理健康,反而会适得其反,两者应当是相辅相成,不能忽视任何一个。随着我国对教育重视程度的逐步加深,转变教育观念,提升青少年整体素质已经成为小学体育教育面临的主要任务。各个小学纷纷转变传统体育教育思想,接受适应我国教育体制的先进教育理念,为促进青少年体质健康奠定了基础。
2.多样化小学体育教学方式促进青少年体质健康发展
多样化小学体育教育方式下要求师生之间和谐相处,为学生创造一个和谐快乐的运动氛围,保障学生能够在体育运动中享受体育运动,为学生体质健康发展形成有利影响。新一轮中小学体育课程改革保留了体育课中体育基本知识与技能的传授,增加了體育健康知识传授的内容,要求能够在体育教育中让青少年掌握更多的身体健康知识与科学健身方法,促进他们身体健康。此外,小学体育应用了游戏来培养学生对某项体育内容的兴趣,这不仅能够吸引青少年积极主动地参与到体育教学当中,还有利于青少年养成体育健身习惯,为他们长久的体质健康奠定思想基础。
3.积极开展课余体育活动,促进青少年体质健康发展
若想真正提升青少年体质健康,单纯依靠每周两节的体育课是行不通的,然而青少年体质健康发展恰恰要求他们在长期坚持的基础上进行培养。因此,注重开展课余体育活动,并将其列为小学体育教育的重要组成部分。针对近年来全国学生体质与健康监测中存在的不足,教育部已经在小学体育教学改革中增加课余体育活动内容,保障青少年每天都能坚持1小时的体育活动。小学体育教育开展课余活动的方式主要包括以下几种:一是在学生的课间活动中增加一些游戏性体育运动;二是定期举办校园运动会,以比赛培养学生体育运动兴趣、让学生领悟体育运动精神,增加体育锻炼次数与时间,进而促进他们体质健康发展。
4.创新小学体育教学评价标准,促进青少年体质健康发展
青少年体质健康评价标准是衡量体质健康状况的量化手段,评价指标是否合理将直接影响学校体育教育的未来发展情况,也必将对学生的体质健康造成影响。据相关调查显示,我国小学生体质健康标准还有很多不完善的地方,比如50m跑和立定跳远,大多数小学体育教育都只是从速度与距离上来衡量和考核学生体质达标情况,而缺少对其灵敏协调等身体能力的考核指标。若缺少了相应的评价指标,必然会在教育中忽视对青少年这方面素质的培养,这十分不利于学生以后运动技能发展,不利于学生体质健康发展。
5.合理规划小学体育教学内容,促进青少年体质健康发展
调查显示,青少年身体机能与身体素质较低的主要原因就是学校体育教育相对落后,不符合青少年体质健康发展要求,因此,学校体育教育应结合青少年体质健康状况,有针对性地选择体育教育内容,可以通过问卷调查或者直接观察询问等方式来了解学生感兴趣的体育项目。此外,小学体育教育还应重视对抗性运动项目,比如户外拓展运动项目等。在课程设置方面要避免传统体育教学中的单一性,注意体育教育教学与学校校园文化的结合,科学合理地规划小学体育教育内容,通过对教学的总结与分析制定适合青少年体质健康发展的小学体育教学内容。
6.优化小学体育教学方式,促进青少年体质健康发展
首先,坚持以学生兴趣的形成为目标点,以课程的结构为逻辑起点,以课程评价为基本出发点开展小学体育教育。课程是保障青少年体质健康体质形成的重要因素,体育教学评价方式有利于促进青少年体质健康发展,同时也是推进青少年体质健康发展的重要方式之一。其次,以教学模式为实践创新点开展小学体育教育,有利于促进青少年体质健康发展。在体育教学理论研究逐渐深入的条件下,各个学校也纷纷开展了体育教育教学改革,情感式、范例式等新的教学模式开始出现在不同的小学体育教学课程中,这为新时期的小学体育教学提供了新的思想与出路。
总之,在学生体质健康促进过程中,学校体育必须占主导地位,通过改进教学方式、教学内容等提高青少年体质健康水平。从促进青少年体质健康发展的角度,学校体育应树立生命教育,加强学生终身体育思想教育,让小学体育教育成为促进青少年体质健康发展的主要途径,鼓励青少年积极参加小学体育教育与课外体育锻炼,从而有效提升其体质健康。
参考文献:
[1]张晓健.学校体育对青少年体质健康影响的研究[J].吉林体育学院学报,2013,29(6):84-85.
[2]王登峰.大力推进学校体育积极促进青少年体质健康[J].基础教育改革动态,2012(14):4-5.
编辑 刘瑞彬