就业向导下的高职院校行业英语教师专业化需求分析

◎张欣

就业向导下的高职院校行业英语教师专业化需求分析

◎张欣

在高职教育中，英语教学占有重要地位，对学生日后学习与发展有着重要影响，这就需要我们的高职院校行业英语教师不断提高英语教学质量，而教师专业化发展是提高教学质量的有效途径，所以高职院校行业英语教师应主动促进自身专业化发展，尤其是在市场选择人才而非人才选择市场的今天，高职院校行业英语教师除了要了解教学趋势，更为重要的是要掌握就业趋势，从而更好地满足高职教育需求。

新形势背景下，高职院校行业英语教师有了新的要求，即不仅要依据教学需求传授学生英语知识与技能，还要依据就业需求培养学生人际交往能力与解决实际问题的能力。另外，培养满足社会需求的行业英语优秀人才是推动高职院校行业英语专业化发展的主要动力。本文主要就就业向导下的高职院校行业英语教师专业化需求作出了分析与探讨。

高职院校行业英语教师专业化发展现状

是谋生手段，特别是行业英语教师，与学生的交流较少，对学生的内心想法与学习需求缺乏了解，影响了学生学习与成长，所以教师专业化建设至关重要。

关于就业向导下高职院校行业英语教师专业化需求发展的几点建议

就目前而言，高职院校行业英语专业化发展还存在一些问题，具体来说：

第一，对教师专业化缺乏充足的认识。不少教师认为自己的学识与教学没有必然的联系，只要自己按时完成英语教学即可，所以这部分教师不会与时俱进，丰富自己的知识面与提高自己的教学水平。

第二，英语教学模式相对落后。高职教育的主要目的在于培养技能型人才，注重实用性，所以英语教学内容要与行业相关，而在实际教学过程中，很多行业英语教师依旧使用传统的英语教学模式，过于注重理论知识讲解，对实践能力培养有所忽视，这在一定程度上会使学生成为高分低能，可见，高职院校行业英语教师的教学理念有待改变。

第三，年轻教师所占比例较大。纵观高职院校行业英语教师队伍，我们不难发现大多数教师都是年轻教师，还有不少是刚毕业的教师，他们并未到相关行业参与锻炼，对行业需求缺乏了解，虽然年轻教师与学生年纪相仿，可以为英语教学增添活力，但他们缺乏教学经验，不了解行业需求，在一定程度上影响了英语教学质量。

第四，对教师职业道德培养有所忽视。有些高职院校仅关注教师的知识与技能，对职业道德有所忽视，久而久之，有些人对教师职业的看法发生了改变，即认为教师职业

建立校企合作平台，提高行业英语教师综合能力。就业向导下的高职院校行业英语教学除了注重理论性、有效性，还注重职业性、实践性，所以，行业在英语教师专业化中发挥着重要作用。高职院校应主动建立校企合作平台，一来加大对就业趋势的了解，二来为行业英语教师提供到相关行业进行锻炼的机会，加深他们对相关行业工作流程、最新知识的了解与掌握，从而有针对性进行教学补充，使教学能够满足行业需求，同时还可以帮助行业英语教师积累更多的实践经验，构建新的知识结构。需要注意的是，高职院校要想充分发挥校企合作平台的作用，则要与相关行业、企业保持良好的交流，尤其是对于行业英语教师的培训要进行共同探讨，从而制订出合理的培训计划。实践培训不仅要具备明确的目标，而且要具备切实可行的计划，这样才能提高行业英语教师培训质量。

组建多个教学队伍，丰富行业英语教师教学活动。相比较而言，高职院校行业英语教学具有自身独特性，理应组建多个教学队伍，如商务英语、旅游英语与应用英语等，每个教学队伍都配有英语教师，英语教师要在充分了解与掌握自己所负责队伍特征的基础上对教学进行规划，促进自身专业化发展。一般来说，教学队伍成员应定期参加校企合作大会，为本校寻求长期合作伙伴，同时诚邀合作企业优秀技术人员来校开展主题讲座，加深学生对具体行业流程及需求的认识与了解，并邀请他们共同参与学校的相关活动，如培育方案制定、课程讲解等，认真聆听他们的建议与意见。比如，旅游英语教学队伍，高职院校应在不断实践中明确岗位群，寻找长期合作伙伴，与相关企业保持良好的交流合作，为该专业学生提供到企业实习的机会，且为他们争取直接留在企业就业的机会。总得来说，每一个专业都应凸显高职教育特色，即在注重理论知识教学的同时还要加强实践教学，因为高职教育的主要目的是培养技能型人才。

实施电子档案袋评价，推动行业英语教师动态发展。就业向导下的高职院校行业英语教学，除了要构建新的教学方法，还要对教学评价进行创新，主要原因在于教学评价的传统方式难以满足现代教学需求，对教师专业化发展的看待存在一定的主观性。为此，高职院校行业英语教师应采用新的评价工具，即电子档案袋评价，这种评价工具有利于提高行业英语专业化水平。在具体教学过程中，电子档案袋可以对整个教学过程进行记录，如教学方案、教学方法与教学反思等等，这在一定程度上打破了时间局限，在网络中，无论是教师还是学生都可以吸取别人的长处，来弥足自己的不足之处，有利于拉近师生之间的距离，促进师生共同进步。总的来说，电子档案袋评价的实施，有利于推动行业英语教师动态发展。

总而言之，当前高职院校行业英语教师专业化成长受到了越来越多人的关注，随着科技水平的不断提高，高职院校行业英语教师专业化发展既迎来了机遇，也面临着挑战，所以为了满足现代化教育需求，教师应紧随潮流，不断充实自己，有效结合课堂教学与网络技术，依据教学趋势与就业趋势制定合理的教学对策，从而更好地促进自身专业化发展。

课题名称：高职院校行业英语教师专业化发展研究——以宝鸡职业技术学院为例，课题编号：2017107Y

宝鸡职业技术学院）