人才，不是镀层金就会发光

赵福海

模拟试题

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

近年来，“海归”不再神秘已经是现实，关于“海归”找工作难、起薪低的新闻也时常见诸报端。那些到国外走一遭，混个文凭就回国的“镀金式海归”正面临淘汰，归国留学生的年收入也从几万元到上百万元分化严重，区分点就在于“是否掌握独特技术或技能”。

对此，你有怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

思路点拨

时代发展变化、社会热点现象，都是高考作文命题关注的对象。本道作文题目所给的材料以“海归”遇冷这一现象为依托，反映出当今社会人才培养方向的变化。这一现象符合社会发展的规律，具有很强的现实意义，体现出高考作文命题的方向性。

曾经顶着耀眼光环的“海归”，如今为什么会遇冷？这个问题确实值得整个社会思考，尤其是一些不惜一切将孩子送到国外去的家长，更应该深入思考。综合材料内容，以下立意可作参考：

观点一：确立明确目标，正确认识时代发展形势。

“海归”遇冷是一个正常的社会现象，是盛极而衰的一种启示，它告诉我们不能盲目跟随风潮而选择降低标准、降低门槛，而应当有计划、有目标地结合家庭情况和自身需求而选择是否出国深造。同时，我们也应看到这一现象背后中国教育竞争力的提升，与其倾家荡产、盲目跟风，勉强送孩子出国留学，不如让其在国内努力学习，争取考上一所科研、教学实力都不错的名校。

观点二：能力不是镀镀金就可以提升的。

目前，国内企业发展迅速，对人才更是求贤若渴。“海归”中的精英势必会更加受到企业的重视，而那些在外留学混文凭的人，则会被逐渐淘汰。理性对待出国留学，不简单把工资收益视为人生价值的唯一体现，才是当下留学生应该持有的正确人生态度。另外，能力比学历更重要，这也倒逼留学生努力学到真本事，而不是把留学视为一种镀金的手段。

观点三：完善人才培养机制，实现留学人员价值。

要立足于实现海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的目标，搭建留学人员创业园等各类平台，健全完善留学人员管理使用机制，让留学人才能够各得其所、用当其时、人尽其才、才尽其用。

这道题目在选材方面有一定的局限性，但也可以适当拓展。当前“海归”遇冷的现象自然是不少见，但那些从前及现在仍在作出贡献的“海归”也比比皆是。在论证过程中，可以运用正反对比的方式，以不同境遇表现能力与学历、国内与国外的差异性。

高分佳作

光环，在时代大潮中黯淡 1

文/李梓源

“海归”，曾经让人仰慕的一个群体，可如今打开网络，却经常看到这一群体在国内求职遇冷的消息。让人不禁感慨：时代变化太快，曾经耀眼的光环也会变得黯淡。2

找工作难、起薪低，这些问题以前在“海归”这一群体身上几乎是不可能出现的。而今天，很多“海归”却不得不接受这样的事实。近日，杭州一个普通家庭的“海归”女孩的经历引发了网友热议。女孩出国留学6年，花费200多万，其父母不得不把家里的房子卖了。可是，女孩回国后找工作却四处碰壁，有的公司给她开出的底薪甚至只有2000元。相信这一刻，女孩和她的家人一定是困惑而无奈的。与这个女孩经历相似的“海归”并不在少数，在无情的现实面前，他们没有别的选择，只能默默接受。3

那么，为什么会出现这样的现象呢？4

当初盲目跟风，是导致现在无奈处境的一个原因。出国留学是好事，可以拓宽视野，体验不同的教育模式。近代以来，正是因为有那么多出国留学的精英，才唤醒了国人的麻木，让中国渐渐从殖民统治中挣脱出来。今天，奋战在各行各业的精英人物中，仍然有很多人都有海外留学背景，如最年轻的院士候选人颜宁、生物科学界泰斗施一公，他们都是从海外学成归来，并在各自的研究领域取得了巨大成就的精英。然而，如果仅仅是为了跟风，或者仅仅是为了给本来并不出众的自己镀一层金，便盲目出国留学，这就是对人生的一种浪费，即使顶着“光环”归来，也难让人欣赏。5

同时，国内教育环境的改变，也让“海归”遭遇了贬值。当今的中国，已经不是那个在各方面都落后的国家了，尤其在教育方面，我们逐渐缩小了与发达国家之间的差距。2017年9月，教育部公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单，一流大学建设高校42所，一流学科建设高校95所，其都有自己的优势学科，都在世界大学排名中占有一定的位置。另外，国内其他高校也蓬勃发展，为国家培养了大批高水平的建设人才。在这种背景下，“海归”的竞争力便大大降低了，尤其是从海外一些没有名气的大学留学归来的学子，便很难找到理想的發展空间。6

当然了，有海外求学的经历，并不意味着就有工作的能力。很多“海归”在国外求学时缺少进取之心，只是为了获得一张学历证书罢了。而学历与能力往往是不成正比的，这类缺少能力的“海归”自然会被淘汰。7

“海归”，正因缺少了曾经的光环，就更应该将双脚落到地上，在时代发展的大潮中不断打拼，用实力去证明自己的价值。8

模拟评分】

内容19分+表达18分+发展19分= 56分

评分依据】

本文从“海归”遇冷这一话题入手，从当今时代的发展形势进行分析，观点颇为深刻。开篇点题，然后用具体事例进行佐证，明确了文章的观点。接下来用一问句巧妙过渡，引出文章的主体部分，从两类“海归”的对比、国内教育质量的提高，以及部分“海归”求学为虚、镀金为实的现象出发，论证了“海归”遇冷的原因。结尾升华，收束全文。整篇文章内容充实，思路严谨，表达生动，语言通俗易懂。

低分病文

海归”，你们不吃香了！1

文/李子涵

“海归”为找工作发愁？这可是一件让人想不到的事情。“海归”真的不吃香了吗？想当年，提起“海归”，可是让人羡慕得不得了啊。风水轮流转，也该让他们尝尝低薪酬的滋味了。2

没办法，很多“海归”，说白了就是混个文凭就回国的“镀金式海归”，所以，他们并没有学到什么知识，不像国内一些大学，尤其是重点大学的那些孩子们付出得多，自然在找工作时也就缺乏竞争力了。传统上，人们有一种思维定式：外国的月亮比中国的圆。可是，这种思维得改变一下了。你看，现在中国这么强大了，自然在很多地方都已经不比西方落后了。我们有很多大学无论硬件还是软件，都堪称世界一流，培养出的学生自然要比那些从国外不知名大学毕业的“海归”强多了。3

当前社会，在人才观的认识上，确实应该回归理性、现实，那些以头衔、标签识人才的理念再也不能有了。“海归”，如果找不到工作，或者薪酬低，你们就忍忍吧。4

其实，“海归”遭受这种待遇是有一定原因的。有的家长，为了能够让孩子出国留学，不管什么学校，只要能够给毕业证，就举全家之力，将孩子送到国外去。到头来却发现，这些大学原来是一些水平很一般或者只为了挣留学生钱的“野鸡大学”。这时候，家长们虽然后悔，但也没有办法。等到孩子毕业了，在国外肯定不会找到好工作，于是，就回到国内发展，可是，国内也不需要这种没有含金量的学生，因此，只能去一些薪酬很低的公司就职。这种经历，也确实很让人无奈，但是没有办法，这是当初自己选择的道路，只能自己走了。5

人们常说，物以稀为贵。是的，当初，在出国留学生少，“海归”更少的前提下，那些学成回国的人才自然会受到重用。可是看看现在，留学生队伍浩浩荡荡，只要家庭条件允许的，都可以到国外去看看不一样的世界。结果呢，镀得的真金不多，回国后又怎样发光呢？要知道，现在的用人单位也精明，他们知道什么样的留学生是真人才，什么样的留学生是假人才，他们是不会为那些没有真才实学的“海归”安排好的工作和待遇的。6

“海归”不再吃香了！这是一种很正常的现象。希望那些望子成龙、望女成凤的家长们能够认清这一时代潮流，不要再把孩子送到国外去了。7

“病”因分析

本文最明显的瑕疵表现在表达上。一是表达具有调侃色彩。这种表达，严重影响了整个论证内容的严肃性。二是表达的片面化、绝对化。文章在分析“海归”待遇不如从前这一问题时，很多地方的表达都不是很严谨，表现出片面、绝对的特点，大大减弱了论证的力度。本文最终得42分，属于三类文。要使本文升格为一类文，可以作如下修改：一是对那些具有调侃色彩的表达进行合理转化，使之表现出形象鲜明的论证色彩；二是对那些表达片面、绝对的语句进行修改，使之能够更加客观。同时，在分析过程中，可以增添相应的事例素材，使文章内容更加充实。

病文升格

海歸”遇冷，值得反思 1

文/李子涵

“海归”找工作发愁？这样的消息着实让人感到很意外。曾经光彩夺目的“海归”，真的已经黯然失色了吗？这是一个值得反思的问题。2

“海归”，在传统意识里，就是从国外镀了金后回国的精英，是为国家建设贡献力量的人才。可是，现在的一些留学生，只是混个文凭就回国的“镀金式海归”，在国外并没有学到什么知识，他们毕业证的含金量自然也就低了。相反，毕业于国内的一些大学，尤其是重点大学的孩子，通过自身努力，掌握了很强的技术本领，求职时自然更具有竞争力。以往，人们有一种思维定式：外国的月亮比中国的圆。现在，这种思维应该改变了。你看，现在中国在各个领域都变得强大起来，在很多地方都能够直追西方发达国家。经过多年的发展，国内的很多大学无论是硬件还是软件，都堪称世界一流，培养出的学生也非常优秀。这些学生比那些在国外不知名大学留学归来的“海归”在求职时会更具优势。3

社会越是发达，人们的思维也就越是冷静。当前社会，在人才观的认识上，人们已经摆脱了那些以头衔、标签识人才的理念，从而回归理性、现实。“海归”如果没有实力，就很可能找不到工作，或者面临薪酬低的境遇。4

其实，“海归”遇冷是有一定原因的。有些家长对孩子的教育培养定位不清楚，缺少准确的辨别力，一心只想让孩子出国留学，并没有对学校情况进行深入了解，也无法对当前形势进行客观分析。到头来却发现，孩子所就读的要么是一些水平很一般的大学，要么是只为了挣留学生钱而存在的“野鸡大学”。孩子上学后，家长们了解了情况，虽然很后悔，但也没有办法。等到孩子毕业了，在国外肯定找不到好工作，于是，只好回到国内发展。可是国内也不会欢迎这种含金量低的学生，最终不得不去一些薪酬很低的公司就职。这种经历，也确实让人感到很无奈，但是没有办法，当初没有做出正确的规划，到头来只能自食其果。5

人们常说，物以稀为贵。是的，当初，在出国留学生少，“海归”更少的前提下，那些学成回国的人才很多都成为了国家建设的栋梁。刚入职便获得了300万元科研启动经费，28岁就担任教授、博士生导师，“海归”宫勇吉的职业经历让人羡慕。可是，羡慕之余，我们还要看到他在求学路上洒下的汗水。反观现在的一些留学生，家庭条件优越，留学的目的只是到国外去看看不一样的世界。结果呢，镀得的真金不多，回国后又怎样发光呢？要知道，现在的用人单位也精明，他们知道什么样的留学生是真人才，什么样的留学生是假人才，他们需要的是具有真才实学的“海归”。6

“海归”失去了往日的光芒，这是一种很正常的现象。希望那些望子成龙、望女成凤的家长们能够认清这一现实，在送孩子到国外留学时一定要考虑充分。7

升格指津

原文表达缺少严谨性、严肃性，针对这一问题，升格文对整个论述过程进行了全面修改。对文中带有调侃性质的内容，作者以严肃的语气、准确的表达进行替换，表现出深刻的思想认识。对于文中说得片面、绝对的地方，作者运用严谨的语言进行修改，表达了客观全面的思考。对于个别啰嗦的地方，作者恰当完善，使之做到了条理清晰。同时，在原文中增加了具体的事例，使论述更加充分。经过修改，本文可以得到54分（内容18分+表达18分+发展18分），成功升格为一类文。