“学渣逆袭班” 另类补习班引争议

“学渣”一词原本是学习成绩不太理想的学生的一种自嘲，如今这个词摇身一变，成为了一类学生的代称，不仅在网络上霸屏，真实生活中，它也是“何处不相逢”。近日，成都一位家长李先生在为自己的孩子寻觅补习班时，看到一家培训机构的广告牌上打出了“学渣逆袭班”的概念。这令他感到不快，“难道去上课的学生都是学渣？这样的分类，会不会让成绩不好的学生自卑啊？”他认为，这样的广告语，显示出对成绩相对较差的学生不尊重。

据了解，该“学渣逆袭班”是为初一到高三学生开设的提分补习班，针对英语和数学两科，覆盖单科成绩在120分以下的学生。将120分以下分数段的学生归为“学渣”，对于这个分类方式，你怎么看？

@家长杨女士 我身边的很多家长老师对这种“学渣”的分数划分不赞同。倘若有家长为考了110分的學生报了这样的补习班，很可能会给学生的心理造成压力甚至是伤害。具体到每次考试，出题的范和难度不同，学生临场发挥的正常与否，多多少少都会影响到学生分数的变化。但普遍来讲，120分已经算是优秀学生了。

@云天 单科120分已沦为“学渣”？简直要哭晕了，我的语数外考分基本徘徊在110～120分的范围，老师一直告诉我，考个一本没问题，如今才知道，自己已经严重拖了后腿。我认为“学渣”一词用以自嘲无可厚非，但如果培训机构和父母都认为考100分左右的学生都是“渣”，那么学生的自尊心肯定会受到伤害。培训机构的这种营销手段过于激进，不考虑学生感受，如果是我，会拒绝去这样的补习班，因为进去补习就等同于承认自己是学渣了。

@王教授 “学渣”的提法有人格侮辱色彩，要不得。如此框定补习对象，罔顾学生学习成绩的实际情况，不仅有哗众取宠之嫌，而且也伤害了多数同学的自信心。