暑假乐事多
2017-12-26葛欣
葛欣
我喜欢自己画
小默喜欢 画画。
小默妈不喜欢 画画,但是喜欢指点小默画画。
“小默,这里颜色涂得太淡了!”
“小默,太阳 怎么会喝饮料呢?”
“小默,天 空怎么能是红的呢?”
“小默……”
每当妈妈在旁边指手画脚,小默就会不高兴,心想,妈妈一点儿也不懂 小孩儿的心思。不过,因为怕妈妈的“河东狮吼”,虽然她不高兴,也没有反驳。
终于有一天,当妈妈说小默把树涂成蓝色不好时,小默开始抗议了:“妈妈,我喜欢自己画。”
“妈妈这都是为你好啊!”妈妈像小孩儿似的,噘起嘴巴,感觉委屈。
“我知道你是为我好,可如果我都按你说的画,那就不是我的画了,就成了你的画,成了大人的画了。”小默理直气壮地说。
听了小默的话,妈妈的脸红一阵白一阵,生气地说:“好,你有你的理,我不管你了。”
小默爸正在书桌前写着什么,没吭一声。爸爸平时写东西都是用电脑的,今天怎么在纸上写起来了?小默感觉很好奇。
“爸爸,你在写什么呢?”小默凑上去。看到纸上的内容,她大吃一惊,原来爸爸在画画。他一共画了6幅,每幅画的旁 边,还配上了文字。
第一幅图,爸爸画的是一个小女孩儿咬着笔,噘着嘴,翻着白眼。妈妈在旁边指手画脚。配的文字是:我喜欢画画,不过,我不喜欢妈妈教我画,我喜欢自己画。
看到这幅画,小默差点儿笑出了声。
第二幅画是:黄色的天空 中,蓝色的太阳微笑着,顽皮地吐着舌头,左手 端着一杯饮料,右手拿着一把太阳伞。配的文字是:如果我可以自己画,我不想把太阳画成 圆形,也不想把它画 成 苹果的颜色,我会把太阳 画 成 这 样——
小默心想,爸爸可真 了解我啊!
第三幅图画了一棵红色的公交车候车亭一样的小树,小树向前伸着长长的手臂。小女孩儿坐在树下,开心地乘 凉。配的文字是:如果我可以自己画,我不想把小树画得笔直,也不想把它画成绿色,我会把小树画 成 这 样——
小默看到下一幅画时,忍不住笑出了声。爸爸在这幅画里配的文字是:
如果我可以自己画,我不想把妈妈画成她现在的样子,我会把妈妈画得更美,我会把妈妈画 成这样——
在这幅画里,妈妈的嘴上 缝了一条彩色的拉链,上 面还有一把漂 亮的心形小锁。
“爸爸,你不会真 想在妈妈的嘴上安一把锁吧?”小默笑着问。
爸爸“嘘”了一声,示意小默别让妈妈发现,继续往下看。下一幅画的文字说 明是:
如果我可以自己画,我不想把自己画得和现在一个样,我要把自己画成这样——
在图画中,小女孩儿身 穿 超人衣服,手拿画笔,在空中一边飞行,一边尽情涂画。她画的动物、植物、玩具看上去都很可爱。
在最后一幅画里,爸爸写着:
如果我可以自己画,那最后画好的图画就会是这样——
太阳、小树、妈妈、飞在空 中的小女孩儿,组合在一起,构 成一幅有趣的画 面。
“爸爸,你的文字配得真好!”小默看完这几幅画,兴奋地说,“不过,我想如果由我来配画,肯定比你画得更好。”
爸爸向小默伸出大拇指:“爸爸也这么想。来,快试试吧!”
于是,小默根据爸爸配的文字,也画了6幅不同的画。
画完时小默才发现,妈妈不知什么时候站到了自己身后。她看着小默画的画和爸爸配的文字,不但没生气,反而笑着凑过来,搂住小默的头,用力亲了亲她的小脸蛋,慈爱地说:“过去妈妈对你管得太多了,以后妈妈支持你画画,支持你自己画画!”
寻找灵感精灵
天边那道红霞就像夕阳姑娘手中的绸缎,被她轻轻挥了挥,像 变戏法一样,不见了。
“小默,天黑了,快回来吧!”正在楼下疯玩的小默,听到妈妈的呼唤,满头大汗往家跑。
回到家,小默发现爸爸一会儿在书架中翻找图书,一会儿在报纸堆中扫视,一会儿又托着下巴思考。
“爸爸,你在找 什么?”
“我在找灵感。”爸爸说着,推了推鼻梁上的眼镜,抓了抓后脑勺,继续翻找,桌子上、沙发下、厨房里、窗帘后面……
“爸爸,我来帮你找吧!”小默来到爸爸 身 边。
“好啊!”爸爸兴奋地转过头来。
“灵感长 什么样?个子是高是矮?眼睛是大是小?鼻子是长是短?”小默抛出一连串 问题。
爸爸把嘴巴凑到小默耳边,小声说:“灵感是个神秘的小精灵,它能看到我们,我们看不到它,不过可以感觉到它。小声点儿,别让它知道我们在找它。”
“那你过去找到它时,它一般都藏在哪儿啊?”小默兴奋地小 声 问。
爸爸皱着眉头,努力回忆着:“有一次,我是在看你做游戏时找到它的。当时你在玩‘过家家,你一边拍娃娃,一边对它说‘睡吧睡吧,要是我能知道你每天做什么梦就好啦。”
“哈哈,我都忘记了。我还说过这么幼稚的话?”小默笑着说。
“我有个小本子,上面记了好多这样有趣的话呢!”爸爸说,“当时我想,如果有个知道别人做什么梦的机器该多有趣啊,这时,我突然找到了躲藏得很深的灵感精灵,写出了《译梦机》这篇 童 话。”
“嘻嘻,真好玩!没想到我做游戏时说的话这么有用!”小默开心地说,“它还喜欢哪些藏身的地方?”
“据我所知……”爸爸拉长了声音,就像动画片《大耳朵图图》里图图的腔调,“灵感有时还藏在电影、电视、互联网里。”
“咦?灵感怎么哪儿都去啊?快说 说,你是怎么找到它的?”小默很想知道关于灵感精灵的更 多线索。
“有一天,我在看电视时,看到节目中介绍了氢气这种气体的特点,心想,既然氢气比空气轻,那如果制造出一种装有氢气的书包,小学生们背上它,书包不就变得轻了吗?于是,《丁 丁猴的氢气书包》这篇 童话就诞生了。”
小默点了点头,看了看自己桌上的铅笔盒,想了想,说:“我明白了,灵感精灵真是无处不在啊!这么说,在我的铅笔盒里也能找到灵感精灵了?”
“当然可以呀,在童话里,铅笔、橡皮、尺子这样的文具,都可以像人一样有思想、有语言、有动 作,都可以让你产 生灵感!”
小默眼睛一亮,咧开小嘴,露出两颗小尖牙:“爸爸,现在我帮你找到你要找的灵感精灵啦!你想不想写?你不写的话,我就把它写在我的日记里啦!”
“哦?和我说说你找到的灵感精灵吧。”爸爸笑着说。
“我们一起来写吧,就写今天我们俩一起找灵感精灵这件事,题目就叫《寻找灵感精灵》。”小默兴奋地说。
爸爸伸出大拇指:“多棒的想法!想不到,灵感精灵真的被你找 到啦!”
“嘻嘻,灵感精灵被找到时和我们捉迷藏找到躲藏者时的心情一样吗?”小默好奇地问。
“是呀,一模一样。”
爸爸笑了,小默也笑了。
小默在日记本上写道:和爸爸一起寻找灵感精灵可真有趣,看来写日记找 灵 感 并 不 难啊!
(完)
(选自“阳光女生杜小默”系列之《暑假乐事多》)
编后语:
阳光女生杜小默和她的小伙伴陪着大家度过了一段快乐的时光,她乐观、积極、善良、善于学习……是不是感觉读得不过瘾?你可以把整本书都找来,一口气读个够。合上书,仔细想一想,你身边是不是也有这样的阳光女生啊?你也试着写写她吧。或者,你自己就是这样一个阳光女生,那就把你介绍给大家吧。endprint